2015年山东省济宁市中考物理试卷(带)_new_new要点解析.docxVIP

2015年山东省济宁市中考物理试卷 1.下列关于信息和能源的说法中，正确的是（ ） A．频率越高的电磁波在空中传播得越快 B．卫星只能作为传送电视信号的中继站 C．物体间能量的转化与转移具有方向性 D．石油、天然气和铀矿属于可再生能源 答案： C 解析过程： A.频率越高的电磁波在空中传播得越慢，错。 B. 卫星通信是借助地球同步卫星来弥补微波在地面传播的不足，用同步通信卫星做中继站,可以使它转发的微波天线电信号跨越大陆和海洋达到地球上的很大范围,现在我们看到的很多电视节目都是通过卫星传送的，通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星,在地球周围均匀配置三颗通信卫星就可以实现全球通信，错。 C. 物体间能量的转化与转移具有方向性，正确。 D. 石油、天然气和铀矿属于不可再生能源，错。 2.小夏用图1中的凸透镜探究成像规律，在下图的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是（ ） A． B． C． D． 答案： A 解析过程： 根据凸透镜成像规律知道，物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，此时的像距在二倍焦距以外；物距大于二倍焦距，此时的像距在一倍焦距到二倍焦距之间；物距小于一倍焦距，此时物象同侧，且成虚像。 3.小夏推箱子经历了图3所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ） A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功 D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积 答案： D 解析过程： A．图甲：因为箱子没动，但小夏对箱子施加了力的作用，只是没效果，错； B．图乙：因为箱子受到的摩擦力等于推力，错； C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，但箱子没动，所以小夏没对箱子做了功，错 D．图丙：小夏滑倒后没对箱子做功，所以做的功小于推力与箱子移动距离的乘积，正确。 4.如图所示的各图中，不正确的是（ ） A．光的反射 B．力F的力臂L C．电灯的安装 D．通电螺线管的磁极 答案： B 解析过程： 力臂指的是支点到力的作用线的距离，所以B错；其他都是正确的。 5.生活处处有物理。以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是（ ） A．投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力 B．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小与物距有关 C．冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能 D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的 答案： C 解析过程： A．投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明物体的重力大于浮力，错； B．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小只与物有关，错； C．做功和热传递都可以改变物体内能，正确 D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，他们可以是并联也可以是串联的，错。 6.人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型（如图5所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（ ） A．①→②→③ B．③→②→① C．①→③→② D．③→①→② 答案： D 解析过程： 1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型；1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型。所以D正确。 7.如图所示是小夏在学习中的一些总结，其中有科学性错误的是（ ） A． B． C． D． 答案： B 解析过程： 加热的物态变化有：溶化，汽化，升华，所以B错。其他都是正确的。 8.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ） A．景区喷雾 B．人造雪景 C．撒盐融雪 D．人工降雨 答案： A 解析过程： A．景区喷雾，通过水的比热容大的特点来降低温度，正确； B．人造雪景，是增加美景，错； C．撒盐融雪，是为了不让路面结冰，使结冰点降低，错； D．人工降雨，为了缓解旱情，错。 9.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方