2015考研政治考点变更梳理汇总要点解析.doc

2015思想政治理论变化整理 政治变化涉及考点多达70个，其中新增21个，删除4个，调整45个。变动最集中的科目是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，甚至已经无法完全用新旧知识点的对照去梳理；变动第二大的科目是思想道德修养与法律基础，也在知识体系和表述上，发生大变。马克思主义基本原理概论进行了微调，中国近现代史纲要，形势与政策及当代世界经济与政治基本没有变化。 1.近代史 没有变化（这一点很高兴，前段时间一直当做休闲看了一遍了） 2.形式与政策 考察时间调整为2014年1月-12月，可以说是没有变化。 3.马原 变化的细节点最多，变动有17处，集中在细节或说法的调整，如大纲没有变化，但是解析上对马原的概念和范畴进行新的论述。 新增3个考点： （1）联系与运动、变化、发展 （2）马克思主义认识论和党的思想路线 这个知识点的理解，一定要结合国家目前的整体政策与方针，比如当前进行的群众路线教育实践活动就是个很好的结合点。 （3）国家的起源和实质 4.毛中特 变化最大，内容进行调整，涉及课程体例、知识体系、具体内容与语句表述四个方面，体现了十八大之后，我国在中国特色社会主义建设与改革开放等领域的新进展。新增的社会主义建设道路初步探索的理论成果，合并后的建设中国特色社会主义总布局以及修订较多的社会主义改革理论。 （1）新考纲的这部分由原来的十五章变为十二章。 （2）在综述部分，将原有的两章进行了合并，重点突出讲述了马克思主义中国化的两大理论成果，弱化了理论发展的过程。 （3）在社会主义建设理论部分，增加了建设社会主义道路的初步探索的理论成果，系统化讲述成果总结。 （4）社会主义改革开放这部分内容增加了一节，指出改革是社会主义制度自我完善和发展，对改革开放的性质进行定位。 （5）中国特色社会主义总布局由四章并为一章，将生态文明建设扩展为新的一节，体现了党的十八大提出的“五位一体”新提法。 （5）祖国统一部分，增加了党的十八大相关的关于台湾问题的解决的新内容。 （6）外交与国际战略部分，加入了十八大提出的关于实现互利共盈的十二字外交方针。 （7）中国特色社会主义建设依据力量部分，新增了建设中国特色社会主义的根本目的。 5.思修与法律基础 内容变动第二大，变化同毛中特差不多，集中在涉及课程体例、知识体系、具体内容与语句表述四个方面，尤其特别关注社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系与新增的锤炼高尚品格这三个章节的调整变化。 （1）新考纲的这部分由原来的八章变为七章。新增了8个知识点： (2)①法律的历史发展②中国特色社会主义法律体系的形成③中国特色社会主义法律体系的特征 ④树立社会主义法治理念的意义 ⑤自觉树立社会主义法治理念 ⑥法治思维方式的含义和特征 ⑦培养法治思维方式的途径⑧保障法律的至上地位 (3)删除了建设社会主义法治国家中的绝大部内容，仅仅保留了关于社会主义法治理念的部分内容，以及国家安全法律知识、我国的实体与程序法律制度的绝大部分内容。 (4)扩充了社会主义法治理念的基本内容，并把“继承爱国传统，弘扬民族精神”变更为“继承爱国传统，弘扬中国精神”，把“加强道德修养，锤炼道德品质”改为“学习道德理论，注重道德实践” 马原 马原部分2015年考研大纲与2014年考研大纲对比解析：新增8、删除7、变更21。 学科 章节 2015年大纲 2014年大纲 说明 马原 第一章第二节 变更考点：“马克思主义的鲜明特征” “马克思主义科学性与革命性的统一” 将“马克思主义科学性与革命性的统一”置于“马克思主义的鲜明特征”考点之中 变更考点：“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想” “马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会理想” ? 第二章第一节 变更考点：“实践的本质” “实践的本质含义” ? 考点顺序调整：将2014第三节“客观规律性与主观能动性”这一考点中的移到第一节中 ? ? 第二章第二节 新增考点：联系与运动、变化、发展。 ? ? 变更考点：矛盾的同一性和斗争性及其相互关系 矛盾及其同一性和斗争性。 ? 删除考点：矛盾分析方法 ? ? 删除考点：“自然规律与社会规律的联系和区别” ? ? 第二章第三节 新增考点：唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观规律性与主观能动性 将2014大纲中第二节中的考点移到第三节当中 删除考点：客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法 ? ? 变更考点：意识能动作用及其变现 意识能动作用的表现 ? ? 第三章 变更考点：认识的本质及其发展规律 认识世界和改造世界 第三章第一节 变更考点：认识的本质及规律 认识与实践 第三章第二节 变更考点：实践是检验真理的唯一标准 检验真理