张娟娟关于中职语文校本课程开发的研究和实践要点.doc

主题类别：课程改革类 论文题目：关于中职语文校本课程开发的研究和实践 作者姓名：张娟娟 作者单位：漯河市第二职业技术高级中学 联系电话 邮箱地址：mengjingke @163.com 参评日期：2015年7月15日 关于中职语文校本课程开发的研究和实践 【摘 要】以我校编写的《中职语文校本教材》为例，从编写校本教材的重大意义、内容的选择以及教材案例实践及存在的问题等方面对校本教材的开发编写进行探讨和研究。 ?【关键词】校本课程 意义 选择标准 案例实践 探讨研究 国家课程教材是以全国所有的某学段学习者都应达到的基本素质为标准而设计的，这种传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法为了体现学校教学特色编写校本教材国家课程我课程弥补了国家课程产生的弊端,能更好地完成要求。编写校本教材成为教学实践活动发展新潮，能够给教学注新的活力积极开展教学，能够发扬学生的学习主动性，施展创新能力动手能力，学生个性获得自主发展。2﹑减轻学生的压力学生个性发展 国家课程强调统一性,学习的课程都是围绕着国家考试科目而设,而关注学生兴趣爱好的课程。校本课程强调趣味性和开放性,适合学生学习的特点，不仅降低了学习的高度难度，而且贴近生活，关注传统文化的学习，这样不但能学生的视野,增强能力,而且能学生、减轻压力,使学生在这样学生的积极性和创造性就能得到发挥,个性化教育的目的