一、单选题(每题1分,40题,共计40分)
1、下列选项中,不属于学习过程阶段的是( )。D
A.注意定向阶段; B.获得和保持阶段;
C.练习和强化阶段; D.记录阶段
2、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是( )。 B
A.实现素质教育; B.教育与生产劳动相结合;
C.加强理论教学; D.注重实践教学
3、文化素质教育不是为了( )。B
A.提高大学生的文化品位; B.强化专业教育;
C.提高审美情趣; D.提高人文素养
4、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是( )。C
A.在整个教育活动中渗透人文教育; B.开设人文学科方面的课程;
C.使人文教育在高等教育中处于支配地位; D.在专业教育中补充人文教育的内容
5、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是( )。C
A.个人本位论; B.马克思主义关于人的全面发展学说;
C.社会本位论; D.政治统帅论
6、“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的( )。A
A.教育方针; B.教育目的;
C.高校培养目标; D.教育工作原则
7、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )。
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