2016年xx教育局长在全县教育系统两学一做学习教育工作座谈会上的讲话.docxVIP

2016年xx教育局长在全县教育系统两学一做学习教育工作座谈会上的讲话.docx

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2016年xx教育局长在全县教育系统两学一做学习教育工作座谈会上的讲话 ? 同志们: 这次会议的主要任务是,认真学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省市县委座谈会精神,对全县教育系统开展“两学一做”学习教育进行动员部署。刚才,伯平同志传达了习近平总书记重要指示和中央、省市县委座谈会精神,3家单位作了发言,讲的都很好。下面,我根据局党委研究确定的意见,就贯彻落实习近平总书记重要指示和中央、省市县委及市教育工委座谈会精神,做好我县教育系统“两学一做”学习教育工作,简要谈几点意见。 一、统一思想,提高认识,切实增强“两学一做”学习教育的思想自觉 “两学一做”学习教育指向明确、路径清晰,是面向全体党员开展党内教育的生动实践。教育系统全体党员要以高度的政治责任感搞好学习教育,努力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力。 (一)深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者,必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性作用。我们党能够经得起各种风险挑战,从一个胜利走向另一个胜利,就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。思想上的关口是最重要的闸门,思想闸门不紧,行为做派就会漏风。“两学一做”学习教育,其目的就是解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,全县教育系统绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上更加坚定扎实,但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在一定程度的偏差,“形式在党、思想掉队、纪律不彰、干劲不足”等问题仍然存在。我们要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,以“两学一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。 (二)深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。全面从严治党对于加强作风建设、营造风清气正的教育生态有着重要意义。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背。新形势下,推进“五位一体”总体布局、“四个全面战略布局,贯彻五大发展理念,打造XX“教育之乡”新优势,要靠坚强的作风来保障。学习教育的过程是照镜子、调整状态、提升党性的过程,也是解决问题、改进作风、积蓄动能的过程。只有带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员精神不振的问题,才能校准思想之标,真正明白我们该做什么,不该做什么,我们的作风方面存在的问题是什么,应该从哪些方面抓起改起。“两学一做”不仅是群众路线教育实践和“三严三实”的深化和延伸,还是提升工作能效的有效抓手,通过经常性、常态化的学习教育,不断锤炼党性修为,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为XX教育事业改革发展提供坚强有力的作风保障。 (三)深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动事业发展的根本要求。事业兴旺,关键在党、关键在人。当前,XX教育正处在按照“四个全面”战略布局和五大发展理念的要求,加快推进教育现代化建设的关键时期,机遇很多,面临的困难和考验也很多。能否落实“好上又好、能快则快”的发展新要求,高点定位、勇争一流,再创一个教育发展高潮期,关键取决于全县教育系统的68个基层党组织和3811名(在岗2183名,离退休1628名)共产党员,如果我们能够充分激发基层党组织和占全县教职工总数近三分之一的广大党员教职工的活力,坚定理想信念,强化纪律观念,勇担当,敢作为,就一定能够创造出XX教育的一个又一个辉煌。 二、夯实基础,抓住关键,切实增强“两学一做”学习教育的行动自觉 “两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比,有着不同的任务和要求。我们要准确把握“两学一做”学习教育的主要任务和基本要求,通过做到四个“突出”、四个“强调”,全面落实各项重点举措,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。 (一)突出学为基础,强调以学促知。知之愈深,行之愈坚。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面深入系统学,真学真懂真信真用。群众看党员,党员看干部,领导干部以身作则,大家就会跟着学、照着做。学系列讲话就要读原著、学原文、悟原理,把握核心要义。特别是把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。在学习讲话中清思

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