教学目标: 科学知识 1. 知道繁殖是生命的共同特征。 2. 了解植物可用不同的器官繁殖。 3. 关注和了解植物繁殖的新技术。 能力培养 1. 能对开花结果现象提出自己的解释,并能用实验找到答案。 2. 能认真仔细地观察实验过程中发生的各种现象,并对实验现象做出科学的分析。 情感态度价值观 1. 发现生物繁殖的规律,体会自然界的奥秘。 2. 保持探究科学的兴趣。 3. 通过对繁殖新技术的了解,意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处,也可能产生负面影响 分根 扦 压条 扦插 嫁接 嫁接的仙人掌类植物 不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接发育成新个体的过程。 什么叫无性生殖? 什么叫有性生殖? 由两性生殖细胞的结合,形成合子 (受精卵)发育成新个体的过程。 椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根 嫁接的仙人掌类植物 优点:能够保持植物的优良性状, 而且繁殖速度较快,所以,被广泛 地应用于花卉和果树的栽培中。 根据你的观察,受精后,花的结构中 先后枯萎或调落的是 。 萼片、花瓣、雄蕊 不断发育的是 。 最终花中的结构也逐渐变成果实中相
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