2015学年度中专第一学期工作计划-副本_new重点分析.doc

职业中专 2015学年度第一学期工作计划 一、指导思想及要求 (一）指导思想：全面贯彻党的教育方针，按照党中央、国务院决策部署，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，适应经济发展新常态和技术技能人才成长需要，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学标准体系，健全教学质量管理和保障制度，以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德，人文素养和技术技能培养，全面提高培养质量。 （二）坚持原则：坚持立德树人、全面发展；坚持系统培养、多样成才；坚持产教融合、校企合作；坚持工学合一、知行合一；坚持国际合作、开放创新。 二、重点工作目标及要求 积极推进“三争”建设，促进学校高品位发展 迎接省改革发展示范校验收，促项目建设质量提升 3.对接中职教育“十三五”规划，谋划质量提升工程 4.俯身贴地，推动“大众创业，万众创新” 5.改善和推进学校德育工作，推动“立德树人”再上新台阶 6.分类实施，全面推进课程改革 7.做细学校后勤管理，加强服务教育职能 8.强化学校安全工作，确保校园平安祥和 9.走社会化办学之路，拓宽对外合作 10.搞好培训服务，让更多人享受现代职教成果 三、具体目标和措施 （一）积极推进“三争”建设，促进学校高品位发展 以“美丽浙江”建设和刘希平厅长建设“美丽校园，快乐校园和幸福校园”的指示为契机，以区教育局“三争”要求为目标，以学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面的学校文化建设为内容，争创“美丽校园”：创建绿色校园、和谐校园、书香校园、平安校园、节约校园的“五优”校园。树立良好的教风、学风和校风，建立健全规范的管理制度体系，组织开展有效的学校文化活动，营造良好的校园人文环境，争做“最美教师”争当“最美学子”。将学校建设成为校舍设施全、校园环境美、艺术氛围浓、教师品味高、人际关系和谐合作的外在美和内在美有机统一的美丽校园。 （二）迎接省改革发展示范校验收，促项目建设质量提升 为切实做好迎接11月份的省改革发展示范建设项目学校的验收工作，要继续以项目建设为抓手，从项目总体建设完成情况、资金使用情况、重点专业建设情况、特色项目建设情况、典型案例撰写情况等方面进行一次自查，并邀请市专家组进行一次指导，通过自查和指导，发现问题，及时整改，确保顺利通过教育厅检查验收。 开学前完成操场改造（塑胶跑道、塑胶球场、文化长廊）。 完善电子商务实训中心建设。 其它实训场所再升级。 对接中职教育“十三五”规划，谋划质量提升工程 按照《浙江省中等职业教育课程改革方案》，坚持以生为本，顺应国际教育“融合性”发展趋势，更好适应经济社会发展和广大人民群众教育多样化的需要，立足我校中等职业教育改革发展和办学基础实际，紧紧围绕增加教育选择性，以打造多样化的选择性课程体系为切入点，深入探索建设“模块化课程”的选择机制、“工学交替”的教学机制和“做中学”的学习机制，积极创新中等职业教育人才培养模式，全面提高教学质量。 1.分类实施，全面推进课程改革。切实做好教学管理工作和选择性课改工作。要不断总结过去我们在高职考取得的经验，反思存在的问题，根据新情况，研究新对策。要积极跟进浙江省中职课程改革，强化选择性，彰显专业性，增强实效性，注重灵活性。逐步推进和实行“走班制”、“学分制”、“弹性学制”和“成长导师制”。大胆尝试“做中学”、“学中做”等“理实一体”的教学方法，有的放失地开展“导生制”、“导学案”等学习方式，提高教学质量。 2.加强教科研力度。要进一步推进课堂教学改革，努力形成校本特色，充分发挥市专家工作站区创新团队的引领辐射作用，加强教师间的协作与交流，提升学校课程领导力，推动校本课程精品化发展，并展开多方位的课题研究。 3.切实加强对新高考的研究。不但要研究新高考改革方案，而且要研究学生，研究教师，研究试题；不但要研究我校的高职考情况，而且要研究兄弟学校的高职考情况；要研究笔试部分，更要研究技能考试。 （四）俯身贴地，推动“大众创业，万众创新” 1.继续推进“现代学徒制”发展。招生与招工一体化是开展现代学徒制试点工作的基础。要积极施行“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，全面提升技术技能人才的能力和水平。 2.严格以师带徒，培养特色人才。要坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学，明确学徒的企业员工和职业学校学生双重身份，签好学生与企业、学校与企业两个合同，形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要，以全旺镇三陶轩为样本积极探索现代学徒制下的“学分制”运作机制，共同研制人才培养方案