2015-2016学年湖南衡阳高一物理学案：期末复习10《滑块-木板模型问题》(新人教版必修一).docVIP

期末复习学案十 滑块——木板模型问题 一、滑块——木板的动力学问题 (注意两过程的连接处加速度可能突变)，找出物体之间的位移(路程)关系或速度关系是解题的突破口．求解中更应注意联系两个过程的纽带，每一个过程的末速度是下一个过程的初速度． 【例1】 (2015云南玉溪一中期末)质量为、长为的长木板静止在光滑水平面上；质量也为的小滑块（可看做质点），放在长木板的左端，如图所示；给小滑块一水平向右的拉力；当取不同值时求解下列问题。（重力加速度为） （1）使滑块在木板上发生相对滑动，至少为多大； （2）当时，经多长时间，力可使滑块滑至木板的最右端； （3）当时，至少作用多长时间后再撤去，最终滑块可以滑到木板的最右端。 二、图像在滑块——木板模型中的综合应用 (1)“轴”：纵、横轴所表示的物理量， (2)“线”：从线反映运动性质， (3)“斜率”：“斜率”往往代表一个物理量 (4)“面”即“面积 ”：主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义． (5)“截距”：初始条件. (6)“特殊值”：如交点、拐点。 滑块——木板模型中遇到带有物理图象的问题时，要认真分析图象，先从它的物理意义、点、线、斜率、面、截距、交点、拐点等方面了解图象给出的信息，再利用共点力平衡、牛顿运动定律及运动学公式去解题。 【例2】（2015重庆一中期末）如图甲所示，质量为M＝3.0kg的平板小车C静止在光滑的水平面上，在