2009-2014福建省生物高考选择题分类汇总讲解.doc

组别 培养液中另添加的成分 结果 NaCl 茉莉酸 ① + - 部分细胞质壁分离 ② + + 细胞正常，无质壁分离 ③ - - 细胞正常，无质壁分离 2．为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是 注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加。 A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 选项 实验或调查 操作 操作目的K%S*5U.C$O*M A 模拟探究细胞表面积与体积的关系 测量琼脂块NaOH扩散的深度 计算物质主动运输效率 B 叶绿体色素的提取和分离 画滤液细线时，干燥后再画一两次 使滤纸条上分离的色素带更明显 C 调查高度近视遗传病 仅调查某个高度近视家族的发病情况 得出人群中高度近视的发病率 D 探究酵母菌数量动态变化 将试管轻轻震荡后取样 取出更多的酵母菌 4．（12质检）右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是 A.若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量 B.若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生 C.若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛 D.若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄 A、蛋白酶 B、RNA聚合酶 C、RNA D、逆转录酶 4. （13质检）科研人员研究外源PLCEl基因在裸小鼠（无胸腺的小鼠）结肠癌肿瘤发生过程中的作 用。将导人PLCEl基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内。与对照组相比，实验 组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。下列分析错误的是 A. 裸小鼠缺乏细胞免疫能力，监控清除癌细胞的功能低下 B. 实验表明PLCEl基因具有原癌基因的功能 C. 对照组的裸小鼠应注人不含PLCE1基因的结肠癌细胞 D. 实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响 4．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值 B 探索24-D促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围 C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体，随机取样并统计 D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片，多个视野的细胞并统计 选项 方法与结果 结论或观点 A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B 单侧光照射下，金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自于水 D 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型苗 DNA是主要遗传物质 3. （10高考）下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是 A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 1．（09质检）下列对有关实验的变量的叙述。正确的是 A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B．在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量 C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中。插条生根数是因变量 D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 (09高考)下列对有关实验的叙述，正确的是 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化 细胞分裂 2．（10质检）下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是