小学三风建设工作计划18-1-5.docVIP

博罗县中小学“三风”建设工作计划 2012年——2013学年 良好的教风、校风、学风是建设和谐校园、提高教育教学质量的重要保障，也是衡量学校内部管理水平的重要标志。为了实现“树学校良好形象，办人民满意的教育”的总体目标，学校特开展“端正教风，培养学风，整顿校风”为主题的教育活动，最终实现“学风浓，教风正，校风好”的目标，特制订本计划。 一、建设目标 以抓教风建设促进学风建设，以学风建设带动校风建设，把学校建设成为“民主、团结、和谐、文明、创新”的战斗集体，展示学校的良好精神风貌，使广大学生“五会”，即学会学习，学会做人，学会健身，学会共处，学会发展。基本要求是“抓养成，抓诚信，抓纪律，抓卫生”，全面提高学生素质，通过“三风”建设，达到“学风浓，教风正，校风好”的目的。 ?????????? 二、组织领导机构 组长： 张志鹏 副组长： 谢银花 黄新花 成员： 袁瑞珍 张文寿 罗春红 吴君荣 欧阳辉 李冠雄 ??????????????三、主要内容 ???????????? 教风建设主要内容 加强师德建设，树师表形象，铸师德灵魂。以师德建设为突破口，带动教师队伍整体素质的提高；以师德促进教师责任感和服务意识的增强，树立良好的师德形象。 抓好“六个严禁”的落实，规范教师的言行。“六个严禁”的内容为：严禁造谣、传谣、信谣；严禁体罚和变相体罚学生；严禁乱收费；严禁以个人名义乱订乱发资料；严禁工作时间内打牌、上网聊天、玩游戏；严禁穿拖鞋、背心进教室，上课不准接打手机，不准抽烟、嚼槟榔、嚼口香糖。 抓好教学日常工作，落实学科教学常规，促进学校工作整体发展。 抓好教师的素质提高，钻研业务，提高教书育人的水平。 抓好教师的服务意识，关心爱护学生。 校风学风建设主要内容 抓好学生的养成教育，培养良好的学习习惯，养成良好的文明卫生习惯，培养良好的行为态度。抓好《行为规范》和《日常管理制度》的落实。 抓学生的思想政治教育，弘扬中华民族的传统美德，形成高尚的情操，塑造美好的心灵，促进学生健康成长。 抓学校校园文化建设，营造良好的学习氛围，培养学生的兴趣特长。 抓好班级日常管理，开展好“文明卫生”班级竞赛评比活动。 抓好考风整顿，端正考风，严禁作弊行为。 长宁镇中心小学 2012年9月 长宁中心小学“三风建设”工作计划 2013年-2014学年学 众所周知，校风是学校办学的灵魂，一所学校没有好的校风，就不会有好的教育教学质量，而教师的教风，学生的学风则是形成一个学校的校风的重要条件。因此，“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容，更是学校德育的的一项基础性工程，是基础，就一定得要抓实抓好，为了进一步加强我校的“三风”建设，促使学校良好校风迅速形成，特制定本工作计划。 一、指导思想 学校以邓小平教育理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，通过一系列活动的开展，使“三风”建设更上层楼。 二、组织机构 成立学校“三风”建设领导小组： 组长： 张志鹏 副组长： 谢银花 黄新花 成员： 袁瑞珍 张文寿 罗春红 吴君荣 欧阳辉 李冠雄 三、工作措施 （一）校风建设措施： 主要是通过抓好教风、学风，从而使校风不断优化。 我们要学习管理学，现代教育技术，新课程理论等内容，更新观念，创新思路，优化方法。学校领导要带头加强政治学习，并联系思想实际和工作实际写心得体会。走精细化管理之路。做到合理分工，勤检查落实，实行周工作任务检查汇报制，每周四召开校行政会，各分管领导主动汇报一周来各项任务完成情况；不能完成的说明原因，承诺完成期限，在此基础上，学校布置落实下周工作任务。 作为学校的每一个成员都要做到：1讲原则、树正气。学校管理要制度化，对制度执行要不打折扣，要不做老好人，不随心所欲。2、讲团结，促和谐。领导班子成员相互间精诚团结，互谅互解，互帮互助。3、讲务实，比贡献。4、讲主动，会创新。在工作中，善于创新实践，探索新路，善于发现和解决问题，要善于总结和积累经验，在改革创新中提高。 （二）教风建设措施 1、狠抓教职工政治学习和师德教育，学校每两周组织一次集体政治学习，通过学习政策法规，师德规范，师德先进个人模范事迹，上级教育主管部门的师德要求，禁令和学校的各项规章制度等