河南省三门峡市义马市第二初级中学八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状 1、通过学习知道什么是性状？什么是相对性状？ 2、知道性状与基因之间的关系是怎样的？ 阅读课本24-28页，独立思考解决下列问题，找到自己感到困惑的问题做好标记。将重要的内容在教材中划出。 1．生物的遗传和变异是通过　　　　和　　　　而实现的。 2．通俗地说，遗传是指亲子间的　　　　，变异是指亲子间和子代个体间的　　　　。 3．生物的性状包括　　　　、 　　　　和________　　　　　　　　 4．同一性状的不同表现形式称为　　　　。 5．生物的性状是受　　　　控制的。 6．把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的　　　　中，使之表现出转入基因所控制的　　　　，这样的生物称为转基因生物。 生殖 发育 相似性 差异 形态结构特征 生理特征 行为特征 相对性状 基因 基因组 性状 1.下列属于相对性状态的是(?? ) A、狗的长毛和卷毛???????B、兔的长毛和猴的短毛? C、豌豆的圆粒和黄粒?????D、豌豆的高茎和短茎 2.生物的性状是指（?? ） A、生物体的形状 ?B、生物体的性别? C、生物体的形态,生理特征、行为方式? D、生物体的大小 3.人类的遗传物质主要存在于（