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1、我的心儿怦怦跳 生活中有些事或让人激动，或使人紧张，或令人担忧，或……每当经历这样的事情时，我们的心就会怦怦直跳。我有许多次心儿怦怦跳的体验。我记忆最深的是在一次数学课上，老师给我们发试卷的时候。 在那次数学课上，老师说试卷已经被七班看出来了（我在八班）。老师先表扬了两个同学，说他们俩是学习最好的，竟然考了满分，大家应该向他们学习。老师又讲了一些错的很多的题，就开始发试卷了。老师又说要倒着发试卷。先是40多分的，是考得非常不好的。从那时我的心就开始怦怦直跳，生怕考不好，回家被骂。 50多分没有我，60多分没有我，70、80多分没有我。我总算松了一口气。老师的声音渐渐的大起来了：“谁谁谁，95分。谁谁谁，93分。”接着顿了一顿“李宜泽，90分……”yes，我不但没考坏，还得了第五名，回家妈妈一定表扬我。我兴高采烈的领回了试卷，把错题改了过来。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有优越感。 这一次发试卷的事，令我难忘。 我的心儿怦怦跳 对我来说，演出是经常发生的事儿，可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳，象这次我们学校的才艺节，我就出了“大乱子”。 一年一度的才艺节终于到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴----一首优美动听的世界名曲。 时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动有趣。可星期三来得十分快，可能只有我这样感觉吧！ 星期三下午表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我的正常发挥了。 就这样，我带着紧张的心情来到了阶梯教室。 我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。 可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心情出场了。 我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，不过我很快调整自己的情绪，虽然没有发挥出自己的水平，但还是坚持完成了整个曲子，不过后面的一个重复我居然没有弹，真是晕呢！ 真希望自己改掉这个不好的习惯！ 我的心儿怦怦跳 我有一个爱好——看书。课间的时候，作业做完了，我都会找出本书读会。三年级的时候，我喜欢上了玄幻小说，而且自己还动手写了一部《奇幻之旅》的小说呢。但我给老师看了后，老师不怎么认可。我很失望，也很沮丧。心想：为什么老师不认同我的小说呢？可能我的写作水平不高，或许是我的写作风格不受他们认同吧。 到了四年级，换了新老师，我也曾无数次的想把小说给老师看，想听听老师的意见，可每次话到嘴边，怕又不被认同就又缩了回去，打起退堂鼓了。可是有一天…… 那天下午，我准备把小说带到学校在下课时继续耕耘，可到了下课时，我怎么也找不着我那心爱的草稿本了，一遍，两遍，还是没找到，我的心开始“怦怦”乱跳了，那可是我大半年的心血啊。是掉在路上？还是被人拿走？我不敢往下想，急的象热锅上的蚂蚁了，我赶紧报告老师。老师见我满头大汗，就发动全班同学帮我找，但还是没有，我写小说的秘密也就公开了。最后老师叫我回家再好好找找。 回到家，我第一件事就是找本子，我终于在我的书桌里找到了，我一颗悬着的心才稍许平静下来。 第二天上学的时候老师问我找到没有，我说找到了，“能不能借我看看？”老师问到。我犹豫了一会，才把本子递了上去。 二天，三天，四天......一个星期都过去了,老师好象忘了这事似的。我每天都在忐忑不安下度过。直到又过了一个星期，老师交给我一本装订好了的大册子，上面还打印着字，我仔细一看，居然是我的小说（八十六集）啊。老师叫我把上面的字校对一下，准备替我发到海光小学网站上。我好激动，拿着册子的手在微微的颤抖，连话也说不出来了，摸摸胸口“怦怦”跳的厉害，心仿佛就快蹦出来似的。 几天后，我的小说在学校网站发表了，我看着昔日歪歪扭扭的铅笔字变成了标准的印刷体字事，我真是高兴啊！ 2008年2月28日，是会令光福这批六年级孩子担心害怕的一天，因为它和平常的日子不同，平常像流水一样的过一天，但今天确是宛如过漫长的岁月那样，度日如年。之所以会这样，是因为今天要开家长会。 开家长会家长们可是一千个同意，一万个乐意啊！但这群可怜的孩子呢，嘴上说愿意，可心里不知道有多不爽，有多不乐意。因为家长会中老师会向家长们说说孩子的平时表现，谈谈孩子在家中是怎么样的。不管怎么样，每个孩子在家中和在学校中当然不同，如果孩子在家中不好的表现被老师、同学知道了，那不羞死才怪哩！ 开家长会那天，同学们坐立不安，都害怕