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八年级语文教材分析 一中 郭晓光 各位老师，大家好！ 今天，我说教材的内容是人教版八年级上册语文，在初中语文教材中，八年级语文上册教材具有不可替代的作用，原因是它具有以下特点： 首先，在所有的新教材，本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材，与以前的教材相比，它对说明文的要求更为简洁、准确，使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。 其次，它体现了教育部制定的《语文课程标准》的课程目标中的阅读目标：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”这表明对说明文的阅读也是初中阶段学生必须掌握的非常重要的语文能力之一。 我将从一、说课标（课程目标 内容标准）二、说教材 ( 编排体例及特点 知识结构)三、说建议 （教学建议 、评价建议、课程资源的开发和利用）三个方面进行。 新课标指出：九年义务教育阶段的人教版八年级语文课程基本理念 语文课程，必须面向全体学生，以学生为主，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，根据学生身心发展和语文学习的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。 第一板块：说课标 一、【课程目标】 从知识与能力 、过程与方法、情感态度与价值观三方面综合来谈 （一）、识字与写字: 1、能掌握本册课本“读一读写一写”中的词语，认清字形，读准字音，理解词义，学以致用。在七年级基础上能认识生字3500个，具有熟练地查阅