2015年城子街学校工作计划_new重点分析.docVIP

2015-2016学年度第一学期学校工作计划工作计划 全面贯彻教育方针，以九台区教育局2015年工作要点为指导，围绕“均衡+内涵”、“规范+特色”、“创新+跨越”工作思路，坚持以学校三年发展规划为依托，以迎接国家均衡发展检查为重点，以立德树人为导向，以素质教育为宗旨，以质量提升为核心，深化课堂教学改革，加强教师队伍建设、积极改善办学条件，促进学校规范发展，努力建设农村优质学校。 ? 二、工作目标 1．提升教学质量工作。本学期期末中学质量抽测保持全市前十名。小学没有辍学，中学辍学率控制在3%以内。中小学教学质量普遍有所提高。 2．提升教师素质工作。积极参加上级组织的各种类型的教学大赛，保证人数和质量，达到要求标准；积极参加各级培训，努力开展好校本培训。教师读书活动有效开展。 3．常规课堂改革工作。加强教育常规管理，深化常规课堂教学改革，继续实施生本教育，强化“导、学、练、测”模式的研究，以小课题研究为载体，全面推进中小学高效课堂改革。 4．校园德育建设工作。以纪念抗战胜利70周年为契机开展德育教育活动；结合“文明学生、文明班级”创建活动，开展关爱留守儿童系列活动；利用宣传板报对学生进行校园美化、绿化、净化教育，开展师生雏鹰杯书画竞赛活动。 5．校园安全保障工作。强化校园安全队伍建设，增强师生安全意识。完善校园安全制度建设。实现全年零事故目标。 6．校园后勤建设工作。做好幼儿园教学楼建设和4栋平房维修工作，迎国检维修改造工作，确保施工质量和安全。 7．村小规范化管理工作。深化村小课堂教学改革，提升村小教学质量。完善并强化村小装备工作。 8．乡村少年宫建设工作。规范活动组织管理，保证活动质量，准备迎接省市检查。 9．幼儿、工会建设工作。强化幼儿一日常规管理，确保幼儿安全。努力做好教职工服务工作，积极开展好各种文体活动。保证师生用餐安全。 10．积极做好均衡发展迎国检工作。此项工作贯穿全年，确保验收合格。 三、工作任务及措施 （一）积极学习，不断提高班子队伍素质。 1．深入开展领导班子学习教育活动。全面推进学习型班子、学习型党支部建设活动。积极开展教育理论学习活动，班子成员及村小校长要坚持每天读一篇文章，每周写一篇工作叙事，每月读一本与时俱进的书，倡导全民阅读，为师生做出榜样。同时学以致用，形成学习与工作相互促进。 2．加强领导班子思想建设。树立“做好第一天的第一件事，做好每一天的每一件事”的理念，求真务实、艰苦奋斗，不断增强事业心、责任感，使领导班子成为团结进取、勇于创新、凝心聚力、乐于为大家服务的集体。 3．班子队伍建设要坚持例会制、带班制、巡查制、请假制。班子成员要有所为，有所不为，要敢于担当，要常怀对工作的敬畏之心，工作要有韧性而不能“任性”，在新常态下力争成长为专家型管理人才。 （二）立德树人，全力提升育人水平。 1．深入开展德育教育活动。积极探索德育工作新思路、新方法、新途径。以日常行为习惯养成教育为基础，积极开展“做文明学生、创文明班级”活动；以纪念抗战胜利70周年为契机开展主题班队会活动；建设学校心理健康咨询室和留守儿童之家，加强心理健康教育课程建设，促进心理健康教育水平全面提升；利用宣传板报对学生进行校园美化、绿化、净化教育，开展师生雏鹰杯书画竞赛活动；进一步加强德育队伍建设，召开教师经验交流会，不断提升全面育人水平。 2．体艺结合，促进学生全面发展。继续贯彻落实《国家学生体质健康标准》，认真做好各项测试和数据上报工作。落实教育局提出的体育特色学校建设，努力做好足球进校园的各项准备工作，尝试成立校园足球队。继续开展学生阳光体育运动1小时及“体艺2+1项目”、体育大课间、艺术小课间（课间舞）等工作。 3．努力开展好乡村学校少年宫活动。按照学校制定的乡村学校少年宫活动规划、计划，科学的设计活动种类，合理安排辅导教师，认真开展活动，及时记录，定期总结，进行成果留踪。积极参上级组织的各种艺术节活动，力争取得好成绩。 4．健全学生综合素质评价制度。深入贯彻落实《九台市初中学生综合素质评价实施方案》要求，建立信息化综合素质评价管理平台，纳入学校综合管理评价体系中。及时召开家长会，实现家校互通，科学评价，从初一开始规范操作，逐步实现与中考无缝连接。 5．开展“三残”儿童、留守儿童关爱活动。继续开展关注“三残”儿童、留守儿童的系列活动。把关注“三残”儿童、农村留守儿童的生活和学习纳入工作日程，采取乡村少年宫活动倾斜、“儿童之家”关爱，开展个别心理辅导咨询室等措施，通过寻找“代理妈妈”及社会爱心人士捐助等活动解决“三残”儿童、农村留守儿童亲情缺失、家庭缺乏、监护不到位及生活困难等实际问题，使“三残”儿童、农村留守儿童健康成长。 6．加强学生安全教育。加强《生命与安全教育》课程教学，通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座、校园广播、板