2015年学校规章制度(汇编)_new重点分析.docVIP

目 录 第一章 部门职责 1 第一节 党政工部门 1 党支部工作职责 1 校长室工作职责 1 工会工作职责 2 第二节 学校职能机构 2 办公室工作职责 2 教导处工作职责 3 总务处工作职责 4 德育室工作职责 5 少先大队部工作职能 6 第二章 岗位(个人)职责 7 第一节 党政工干部职责 7 党支部书记工作职责 7 校长工作职责 7 教学副校长工作职责 8 后勤副校长工作职责 9 工会主席工作职责 9 第二节 中层干部职责 10 办公室主任工作职责 10 教导主任工作职责 10 总务主任工作职责 11 德育主任工作职责 11 少先队大队辅导员工作职责 12 第三节 行政及教辅人员职责 12 报账管理员工作职责 12 出纳员工作职责 13 教务员工作职责 13 实验室保管员工作职责 13 计算机管理教师工作职责 14 电教设备保管员工作职责 15 图书管理员工作职责 15 驾驶员工作职责 15 第四节 教师职责 16 班主任工作职责 16 教师岗位职责 17 教研组长工作职责 18 实验教师工作职责 19 第三章 管理制度 19 第一节 党务、民主管理制度 19 校务公开制度 19 教职工代表大会制度 21 民主评议干部制度 23 “三会一课”和党的活动日制度 24 第二节 行政管理制度 25 行政办公会议制度 25 行政领导值周制度 27 教职工聘任制度 27 教职工考勤制度(试行) 32 小学高级教师聘用制度（试行） 33 附件一： 35 毕节市第二实验学校 35 小学高级教师竞聘考核量化标准（试行） 35 附件二： 36 毕节市第二实验学校 36 小学高级教师竞聘考核量化标准（试行） 36 岗位设置实施方案 36 第三节 课题、教学、教研管理制度 41 校本微型课题管理办法 41 课堂教学常规要求 46 听课制度 46 教师说课要求 47 家长会制度 48 家访制度 48 教师业务档案管理制度 49 第四节 班级、学生管理制度 52 学生评优条件 52 学生课间活动纪律制度 52 学生请假制度 53 学生安全条例 53 学生学籍管理办法（试行） 55 休 学 56 转 学 57 奖励与处分 57 毕 业 57 学生礼仪常规 58 第五节 后勤管理制度 58 经费管理使用制度 58 物资采购管理制度 61 卫生管理制度 62 体育器材管理制度 64 班级财产保管责任书 64 第四章 考核细则…………………………………………………………..65 奖励性绩效工资分配实施细则 65 班主任工作考核评价细则 …………………………………………..69 教师业务考核评价细则……………………………………………….70第一章 部门职责 第一节 党政工部门 党支部工作职责 一、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行上级党组织会议精神与决议，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。 二、健全支部，以思想教育为中心，积极支持和协助行政领导完成各项工作任务；指导党小组开展工作；关心广大教职工的文化生活，搞好两个文明建设。 三、按照《党章》要求和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》的规定，加强对党员的党性、党纪、党风教育，加强廉政建设，遵纪守法，自觉接受群众的监督。 四、贯彻执行上级党组、党总支关于党支部、党员目标管理办法，认真做好年度民主评议与优秀党员的评选工作。 五、积极做好党员发展对象的培训、考核、教育和吸收工作。认真做好党费的收缴和管理工作，按时收缴党费。 六、按上级党组织要求做好党支部的换届选举工作。 校长室工作职责 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。 二制订并组织实施学校政策、发展规划、学年和学期工作计划。 三、指导协助各处（室）工作，对各处（室）进行指导、督促、检查和评价。 四、保障教代会和工会行使其职权，指导和支持共青团，妇委会，少先队等组织工作。 五、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育工作效果。 六、坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划或上级教育行政部门批准的改革方案、课程标准，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量，加强教学科研工作，抓好科研管理，提高科研水平。 七、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”。 八、重视师资队伍建设，组织教师学习政治、文化、业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。 九、加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建