五年级语文上册五、六单元_new概要.docVIP

柳林学区“四环七步”教学案 课 题 有趣的汉字 课 型 新授 课 时 第一课时 授课时间 学习目标 1．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 2．通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。 3．认识10个生字。 学习 重难点 体会汉字文化的丰富有趣 教 学 设 计 课堂笔记 教 学 过 程 制定和交流小组活动计划 1．激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。 2．介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣；查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流；搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。 3．分组：自由组合成合作小组。每组7－8人，选出小组负责人。 4．制定计划： 例： 　“有趣的汉字”活动计划 　活动时间：x月x日 　活动地点：xx家 活动内容： （1）搜集或自编字谜 （2）查找谐音笑话、谐音歇后语 （3）了解汉字的起源 教 学 过 程 成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。 分工： 　组长：xx搜集资料：xx 　编辑：xx抄写：xx 　插图：xx 　日期：x月x日 5．交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。 课堂小结 通