高考经济生活曲线题[].pptVIP

一、选题原因 （一）教学内容的要求 《经济生活》中许多内容都涉及西方经济学的知识，而西方经济学则总是利用函数分析不同经济变量之间的关系，用曲线图表示各种变量之间的关系。而我们的教材却缺少对这些曲线图像的介绍。 （三）经济曲线题及其分类 曲线类题型是近年高考常见试题,具有直观性强、信息量大等特征。广东省自主命题以来已连续两年出现，是广东高考趋于稳定的题型。曲线题突出综合性，综合运用多种知识，能够很好考查考生理论联系实际解决问题的能力。 曲线题整体上可归为三类： 反比关系类曲线（1需求与价格曲线、2菲利普斯曲线、3效率与公平曲线、4股票价格与银行利率关系曲线、5消费与储蓄关系曲线、6币值与汇率曲线）、 正比关系类曲线（1价格与供给关系曲线、2收益曲线、3消费与收入关系曲线）、 抛物线类曲线（1拉弗曲线、2库兹涅茨曲线、3总产量曲线、4微笑曲线、5平均成本曲线）。 （四）注意归纳总结，丰富经验，提高技能。 二、反比关系类曲线 （一）需求曲线 1.需求量变动曲线 注意区分两个概念——需求量和需求水平 需求量是指不同价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的数量。 需求水平是同一价格水平下消费者愿意并能够购买的消费品的数量。 注意区分两种需求变动——需求量的变动和需求水平的变动 需求量的变动是指在其他条件不变时由商品本身的价格变动引起的需求变动，即点在需求曲线上运动，我们可以将之称为点移动。 需求水平的变动是在商品本身的价格保持不变，而由消费者收入、偏好、相关商品价格等因素引起的需求变动，我们称之为需求水平的变动，它表现为整个需求曲线的移动，曲线向左移动表明需求量的减少；向右移动表明需求量增加。我们可以称之为线移动。 2010广东高考题 24．图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的商品。 当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断： ①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动 ③两商品相比，商品甲是高档耐用品 ④两商品相比，商品甲是生活必需品 其中正确的是 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2011广东24）．图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是 A．该奶粉生产商供给减少 B．政府提高了商品消费税 C．居民收入水平大幅上升 D．该奶粉检测出有害物质 【例题】（2008山东15）政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图（横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线）能正确反映这一信息的是 （二）菲利普斯曲线 【图像解读】 【知识点击】 涉及财政的作用、宏观调控的相关知识等知识。 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 宏观调控的主要目标、手段。为宏观经济政策的选择提供了理论依据。 【例题】(2010福建卷)假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是 A．X轴为税率 Y轴为财政收入 B．X轴为居民收入 Y轴为商品房价格 C．X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量 D．X轴为经济增长率 Y轴为失业率 解析：图表呈现的是一种反比例关系，只有D项随着经济增长率的上升社会失业率相对减少准确地体现这一关系。其中AB二项都是不确定，不能一概而论，C项体现的是一种正比例关系。 命题立意：本题考查多个考点：财政收入、税收、影响价格的因素、流通中所需要的货币量。旨在通过图表题，考查学生描述和阐释事物、调动与运用知识分析问题的能力。 （三）效率与公平关系曲线 【例题】十七大报告提出，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 如图17所示，经济效率和社会公平之间的组合模式有多种多样，你认为比较恰当的组合应该在（ ） A．AA′区间之内 B．BB′区间之内 C．A′或B′点上 D．AB区间之内 （四）股票价格与利率关系曲线 【例题】银行存款利率和证券市场的股票价格是相互影响的关系，二者的关系用曲线来表示（如图18），应该是(　 ) （五）消费与储蓄关系曲线 【例题】在一国