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2016年中考语文专题复习《修改病句》课件(28张PPT).ppt
修改病句的步骤、方法 修改技巧 “目的是为了” “约……左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训” 一靠语感-----多读多写 二靠积累-----多查多记 三靠语法-----化繁为简 四靠生活-----化难为易 五靠训练-----熟能生巧 3、否定多用 注意 “防止”“ 禁止”“ 禁止”“ 忌”“ 忘”“ 避免”等词语后是否有否定副词,要考虑是否把意思说反了。 1.科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。 2.学生写作文切忌不要胡编乱造。 分析 “谁也不会否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思,后面再套进“不是……”这一否定词,最终表示否定的意思。(三重否定表示否定。)应去掉“不”;例句中 “切忌”已有“不要”的意思,应去掉“不要”。 3、缺少主语 注意 “通过”“ 在”“当”等词和 “使”同时出现在句中,要考虑是否缺乏主语。 1.通过这次活动,使学生认识到赌博的危害. 2.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。 分析:成分残缺,缺主语,应去掉“使”或“通过”。 分析:没有主语,去掉“使”。 3、数量增减 注意:概数前不能加上“最多”“ 最高”“最低”“至少”“超过”等一类词;表示数目的降低、减少、缩小、下降时不能用倍数,应该用分数来表示。 1.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。 2、这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。 分析:“至少”一词后面搭配的应该是确数,而“三千万以上”是一个概数,此句是病句。 分析:数量词用错。缩短应该用分数,应改为“缩短了二分之一”。 4、多项定语 注意: 多项定语与中心语有次序,另外“的”字定语应放在不带“的”的定语前。 一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 (注意多项定语次序排列规律:a.表领属性或时间处所;b.指称或数量短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。) 应改为:佛山一中的一位有20多年教学经验的 优秀的语文教师。 (领属性的) (数量) (动词短语) (形容词) (名词) 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 修改: 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 (注意多项定语次序排列:a.表领属性或时间处所;b.指称或数量短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。) (一)①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧! 第_____句,修改意见:________________. 第_____句,修改意见: ________________. 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 [解析] 第②句,修改意见:将“提升自我“与“增长知识”位置对调;第④句,修改意见:删去“和生活” 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 (二)①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。 第_____句,修改意见:______________. 第_____句,修改意见:_____________. ??????????????? ???????????????????????????????????????????????????????? [解析] 第③句,修改意见:否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”。 第④句,修改意见:语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。 链接中考试题 按照要求完成下边的题目。 ①文化是一个民族立足于世界各国各个民族之林的根本。②文化是一种尊重,体现一个人如何 c 、 a 、 b 、。③在文化后实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自
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