高三一轮复习文化生活第课().pptVIP

注：（当代中国文化的“魂”，就是社会主义核心价值体系，文化的”体”,包括国民教育体系、公共文化体系、文化事业和产业体系，文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务。 离开了”魂“，“体”就没有了精神价值的支撑；离开了“体”,“魂”就无所依附，难以传播。） 特别提示：文化生活中几个“魂” 1、中华民族之魂： 2、兴国之魂、当代中国文化的魂： 3、社会主义核心价值体系的灵魂： (1)思想道德修养比科学文化修养更重要。 (同等重要，对一个人而言都不可缺少) (2)科学文化修养能够促进思想道德修养 (只有良好的科学文化修养才起促进作用) (3)一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的。 (虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的) （4）科学文化修养和思想道德修养并不是同步的，也不可相互替代。 （2011江苏）著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5～10年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于(　) ①忽视综合素质的培养　 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循序渐进的训练　 ④违背了人才成长的规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ * 第十课　文化建设的中心环节 第四单元 发展中国特色社会主义文化 整体感知 地位 及要求 社会主义 核心 价值体系 思想道德 修养与科学 文化修养 追求更高 的思想道 德目标 思想道 德建设 考点一 社会主义思想道德建设 1、思想道德建设的主要内容【是什么】P105 核心——为人民服务。（这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志） 原则——集体主义。（这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的） 1.必要性： 人们心中的道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异 (道德的时代性) 2.重要性： （1）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。 （2）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 （3）有利于培育“四有”公民 二.为什么要加强思想道德建设？ （3）大力建设社会主义核心价值体系，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 三、怎样进行思想道德建设？ （1）继承中华民族美德、优秀革命传统，发挥道德模范的榜样作用；推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 （2）必须坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则。 (4)要全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。 （5）公民要立足于精神文明建设的实践，提高思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。 1.社会主义核心价值体系的基本内容（内涵105页） 社会主义核心价值体系是有机统一整体。 灵魂：坚持马克思主义指导思想 主题：树立中国特色社会主义共同理想 精髓：弘扬以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神 基础：倡导社会主义荣辱观 考点二：大力建设社会主义核心价值体系 A 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则，是公民基本道德规范。 B: 社会主义核心价值观基本内容： 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则，是公民基本道德规范。 社会主义核心价值观基本内容： “富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。 “自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。 “爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 2.建设社会主义核心价值体系的原因 A、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 B、加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 3.怎样建设社会主义核心价值体系？ A.必须用社会主义核心价值