2016物理中考复习导学案(定稿) 11第十一章 简单机械和功.docVIP

第十一章 简单机械和功 【中考说明要求】 杠杆动力、阻力、力臂、最小作用力的作图 B 探究杠杆平衡条件及平衡条件的应用 C 探究杠杆、滑轮组、斜面的机械效率并计算机械效率 C 做功的条件及功和功率的计算、功率的估测 B 一、简单机械与效率的探究 【考点梳理】 考点一：杠杠作图与滑轮组绕线 例题1、用下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。 例题2、图是一个瓶盖起子，请标出支点O和阻力F2。 例题3、请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。 例题4、如图所示，均匀杆可绕O转动，在力F作用下静止在水平位置，L为F的力臂，请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向。 例题5、画出最小力 考点二：杠杆平衡条件的探究与应用 例题1、用如图所示用来剪钢丝的钢丝钳是_____杠杆，手握在B点的位置，钢丝放在刀口尽量靠近0点的位置，这样所施加的力就越_____，原因是__________________________________。 例题2、下列器件中属于省力杠杆的是 （ ） 例题3、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 例题4、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是：_______________________________________________________________________________。 (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：__________________________ ______________________________________________________。 (4)如图15所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。 考点三、机械效率的探究 例题1、某校物理学习小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验： （1）通过比较＿＿两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：＿＿． （2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来“探究斜面的机械效率”．实验前他们分析得出：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力影响”．然后他们又做了图2所示的实验：在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物体，设计表格记录实验数据如下： 实验 次数 斜面倾 斜程度 物重 G/N 上升高度 h/m 拉力F/N 移动距离 s/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率η 1 较缓 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.2 0.50 1.25 1.60 78% ①分析表中的数据可得出：斜面越缓越＿＿力（选填“省”或“费”）． ②对实验数据进行进一步分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是：_________________________________________． 例题2、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图14。 实验次数 物理量 l 2 3 钩码重G／N 4 4 6 钩码上升高度h／m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F／N 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离s／m 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74％ 57％ 83％ (1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越