高考政治第一轮复习第单元第课实现人生的价值课件.pptVIP

高考政治第一轮复习第单元第课实现人生的价值课件.ppt

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【最新考纲】 1.人生价值:价值和价值观;价值观的导向作用。2.价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据;价值判断与价值选择的社会历史性;价值判断与价值选择的阶级性;价值冲突及评价标准。3.价值的创造与实现:价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一。 【本课概览】 一、人的价值 1.价值和价值观 (1)价值和人生价值。 ①价值是指一事物对主体的积极意义。 ②人的价值就在于______________,就在于对社会的责任和______。对一个人的价值的评价归根到底是看他的______。 (2)价值观。 人们对事物价值的总的看法和__________。 2.价值观的导向作用 (1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的________,对人们的行为具有重要的驱动、制约和__________。 (2)价值观对人们__________和__________的活动具有重要的导向作用;对__________的选择具有重要的导向作用。 二、价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择的客观依据 正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的__________,自觉站在______________的立场上。 2.价值判断与价值选择的社会历史性 价值判断和价值选择具有____________特征,即价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 3.价值判断与价值选择的阶级性 在阶级社会中,价值判断和价值选择具有________,面对同一事物,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 4.价值冲突及评价标准 (1)人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同;人们认识事物的______不同,对其价值的评价也会不同;人们站在不同的______上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。 (2)我们要自觉站在____________的立场上,把__________的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 三、价值的创造与实现 1.价值的实现方式 (1)坚持在劳动和______中创造价值。 (2)在______与______的统一中实现价值。 (3)在__________中走向成功。 2.个人价值与社会价值的统一 (1)社会应尽可能地创造条件,满足个人的合理需要。 (2)个人必须努力对社会尽义务、担责任,尽可能地为社会作贡献。 【核心突破】 1.价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。 提示 (1)价值观是世界观的重要组成部分和表现。幸福观、义利观、生死观、家庭观、恋爱观等等都属于价值观的重要部分。 (2)现阶段,我国主要有以下几种价值观:集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。 2.价值观的作用 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 注意 价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。 3.价值、人生价值、价值观的比较 【命题探究】 训练1 (2013·新课标全国卷Ⅱ)有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。子罕回答: “你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有(  ) ①事物的价值是变化的因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 【答案】D [本题考查价值观的知识。子罕拒玉体现了人的价值判断与价值选择及价值观的导向作用,故③④正确;①错误,事物的属性和功能是客观的,不以人的意志为转移;②错误,事物是否有价值,取决于其自身的属性而并非人们的价值判断。] 【核心突破】 1.价值判断与价值选择的内涵 (1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。 2.价值判断与价值选择的特点 点拨 从个人角度看,价值判断和价值选择会因人而异。面对同一问题,人们的社会地位不同,认识事物的角度不同,所站的立场不同,会作出不同的价值

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