人教版高中数学必修5精品课件：1.2 正弦定理、余弦定理应用举例.pptVIP

问题三：测量角度问题 我海军舰艇在A处获悉某渔船发出的求救信号后,立即测出该渔船在方位角(指由正北方向顺时针旋转到目标方向的水平角)为 ,距离A为10海里的C处,并测得渔船正沿方位角 的方向以9海里/时速度向某岛P靠拢,我海军舰艇立即以21海里/时的速度前去营救,试问舰艇应按照怎样的航向前进?并求出靠近渔船所用时间。 北 北 B C A 解： 总结 实际问题 抽象概括 示意图 数学模型 推理 演算 数学模型的解 实际问题的解 还原说明 1、解决应用题的思想方法是什么？ 2、解决应用题的步骤是什么？ 实际问题 数学问题（画出图形） 解三角形问题 数学结论 分析转化 检验 小结： 把实际问题转化为数学问题，即数学建模思想。 1、审题（分析题意，弄清已知和所求，根据提意，画出示意图； 2.建模（将实际问题转化为解斜三角形的数学问题） 3.求模（正确运用正、余弦定理求解） 4，还原。 小结：求解三角形应用题的一般步骤： * Office组件之word2007 Office组件之word2007 Office组件之word2007 Office组件之word2007 Office组件之word2007 阳泉曲初中远程教育培训 Office组件之word2007 Office组件之word2007 阳泉曲初中远程教育培训 Office组件之word2007 Office组