兰州大学大学生创新创业行动计划项目申报书_new概要.docVIP

大学生创新创业行动计划 项目申报书 项 目 名 称：公交车让座纠纷产生的心理因素及其引 导措施 项 目 完 成 人： 黄一帆 张家赫 边鑫 吕丽娟 王伟鹏 项目指导教师： 宗胜亮 项目总负责人： 鲁静 所在学院（公章）： 起 止 时 间： 2015年 3月 至 2015年11月 共青团兰州大学委员会 制 填 报 说 明 一、项目团队所有成员和指导老师应严格按照有关规定执行。鼓励学生跨专业申报项目，促进不同学科之间的交叉融合。 二、个人最多参与两项，课题负责人只能参与一项。 三、项目完成人根据实际情况填写（最多不超过5人）；如项目完成人来自不同学院，“项目总负责人”一栏必须为第一完成人所在学院团委负责老师，“所在学院”一栏填写项目第一完成人所在的学院。 四、申报书请如实填写，表达明确严谨。所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理。 五、项目实施时间的起止年月一般按自然年份填写，每个项目原则上在当年内完成，以半年为一阶段。申报书的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词，需注出全称。 六、项目及子项目经费预算中的科目名称可根据预算情况填写实验耗材、药品、试剂、图书资料、实地调研，参加校内外会议，生产采购、仓储运输、广告营销，场地租赁等。 七、申报书要求用A4纸填写或打印（签字之处不得打印），于左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号宋体，单倍行距，一式两份（学院备留一份，交校团委一份）。 八、所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格。 项目名称 公交车让座纠纷产生的心理因素及其引导措施 2 千元（保留小数点两位） 起止时间 年 月 至 年 月 申请团队（排名顺序为 负责人先后顺序） 姓名 性别 学号 学院及专业 （填写全称） 联系电话 E-mail 黄一帆 张家赫 边鑫 吕丽娟 王鹏 研究思路新 2.研究视角新 包括自身具备的知识条件特长、兴趣 2012年11月29日中国梦第一次被正式提出，全国各地方政府、企业等接连作出响应，相继推出了各地的地方梦与行业梦的宣言，掀起了一股梦想热潮。但是，在各地方政府及行政单位纷纷加强经济建设的同时，社会道德问题层出不穷。 “2014年9月9日，于919路公交车上一老人因让座纠纷，怒打小伙四个耳光，后猝死身亡”、“北京市交通委、市运输局于2008年2月21日联合发起‘22日让座日’活动，拒绝让座者将被曝光批评”。 随着网络普及，各种媒体曝光，道德问题日趋严重，树立正确价值观迫在眉睫。在此本课题具体研究社会道德问题具体表现之一——让座问题。 近年来公交车让座之争屡屡不绝，甚而发展到拳脚相向、丑态百出对公交车让座众说纷纭主动让座让座与不让座，纯属个人意愿，让座是美德，不是义务。而属于道德层面的“美德”，是靠人的自觉性，靠修养和觉悟来实现的，并不通过外在的直接和有形的强制来实现。 表1 让座纠纷事例 时间 事件 杭州 2012年8月24日 小伙未给抱小孩女子让座被打出鼻血 苏州 2013年5月27日 大四女生因让座纠纷遭掌掴 长沙 2014年1月23日 女子因例假未让座遭男子殴打 沈阳 2014年3月30日 女子让座犹豫遭暴打 南京 小学生未让座被骂哭 2014年9月9日 老人因让座纠纷猝死 武汉 2014年9月17日 武汉小伙未让座遭围殴 让座的导致的社会冲突的原因可归结为以下几个方面：一，让座方道德观念不强。让座方没有形成良好的价值标准，没有让座倾向，也不会因为不让座而感到内心的自责。二，被让座方过于强势，不考虑让座方的处境，与让座方发生冲突乃至升级发生口角甚至身体上的冲突。三，迫于环境以及其他因素的考量，发生种种心里活动以至于第一时间没有形成良好动机与行为，从而导致后续事态升级。 对于让座问题，不能仅仅只从道德与需求方面分析，更加应该从双方心理方面入手，从而得知阻碍让座行为第一时间发生的因素从根本缓解让座问题，而不是利用道德舆论等压力迫使让座方让座，为其他社会问题埋下隐患。 2.研究意义 2.1现实意义 从双方角度研究，通过心理分析行为，找出让座纠纷的根本冲突与主导因素。从而试图制定更好的管理方案与资源分配方式，引导正确的舆论方向，从根本解决让座问题，加强人们对弱势群体的关爱，营造更好的社会道德氛围，推进精神文明建设。 本研究通过文献研究，采用半结构访谈和问卷调研进行实证