第5课:《咏怀古迹(其三)》课件3.pptVIP

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  • 2016-11-18 发布于湖北
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作者 杜 甫 讲者 田 军时间 2009 3-18 “读懂”的要求与方法 1、理解意象 2、理解意境(把文字还原为画面) 《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗,共五首,每首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。 群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏。 画图省识春风面, 环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语, 分明怨恨曲中论。   在古代文化中,女性的作用,一是替男性传宗接代,“王侯将相,功臣子弟,苗裔满朝,传祚无穷”,“上以事宗庙,下以继后世”;一是供男性观赏消遣,“名花倾国两相欢,长得君王带笑看”,“晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列”;一是被男性作为工具去杀,去送人:吴起杀妻当了统帅,刘安杀妻招待皇叔,西施被送去灭敌国,昭君被送去换和平。除此之外,便是如圣人所云:唯女子与小人为难养也!“近之则不孙(逊),远之则怨”。 《花容月貌:男性视野中的女性 ——我国古代文化性别歧视一瞥》 对于女子“爱升,则天下不足容其高,欢坠,则几无所逃其命”,对于文人“君爱其才则居庙堂之高,君恶其能则处江湖之远”,于是文人们从郎才需要君王赏识和女貌需要男人赏

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