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专题05 生物圈中的其他生物
一、选择题1、【2015年中考山东省潍坊市卷8题】下列关于动物的描述,正确的是( )
蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中各类最多的动物类群
微生圈中的各种动物都具有重要的生态功能
【答案】D
【考点定位】本题考查动物运动系统的组成,无脊椎动物和脊椎动物的分类,哺乳动物的特点等基本知识,难度一般,属于理解层次。
2.【2015年中考湖南省衡阳市卷12题】不属于哺乳动物特有的特征是( )
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
【答案】B
【考点定位】哺乳动物的特征
3、【2015年中考湖南省衡阳市卷14题】下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是( )
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动
D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成
【答案】A
【解析】
试题分析:运动系统包括骨骼和骨骼肌,骨骼包括骨和骨连接,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,两端是肌腱,中间是肌肤。骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上。骨骼肌有受到刺激就收缩的特性,骨骼肌受到刺激,牵引着骨围绕着关节活动。
【考点定位】骨、关节、肌肉的关系
4、【2015年中考湖南省衡阳市卷15题】下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是( )
A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活
【答案】B
【考点定位】腔肠动物和扁形动物的主要特征
5、【2015年中考湖南省衡阳市卷18题】动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是( )
A.菜青虫取食白菜B.雄性孔雀开屏 C.黑猩猩钓取白蚁D.公鸡清晨报鸣
【答案】C
【考点定位】先天性行为和学习行为的区别
6. 【2015年中考湖南省衡阳市卷19题】家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是( )
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼 B.食量较大,消化能力强
C.有气囊提高气体交换效率 D.体温随环境不同而发生变化
【答案】D
【考点定位】鸟类适于飞行的特点
7、【2015年中考湖南省衡阳市卷20题】老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小冈6同学,让其分别贴上标签。小刚同学区分二者的依据是( )
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
【答案】D
【考点定位】细菌的真菌的区别
8、【2015年中考湖北省黄冈市卷5题】下列有关动物的叙述正确的是( )
A.用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一,用鳃呼吸的动物都属于鱼类
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动
C.蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为
D.蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味
【答案】D是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配。可见蚂蚁群体有明确的分工,具有社会行为。蚂蚁的通讯方式是依靠气味,D正确。
考点定位:本题考查了鱼类的主要特征、运动系统的组成、动物行为的分类。
9、【2015年中考湖北省襄阳市卷20题】襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是
A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节 B.都有三对足,两对翅
C.身体都分为头、胸、腹三部分 D.都有相同的生活环境考点:节肢动物的特征
10.下列几种生物中,具有成形的细胞核的是
A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.埃博拉病毒考点:细菌、真菌、病毒的结构
11、【2015年中考湖北省孝感市卷2题】在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是( )
A.游泳 B.爬行 C.行走和跳跃 D.飞行
【答案】D
【考点定位】本题考查动物的运动方式,难度一般,属于容易题。
12、【2015年中考湖北省孝感市卷8题】蜜蜂不仅有重要的经济价值,还有突出的生态价值,因此常常受到人们的赞赏。在下列关于蜜蜂行为及特性的判断中,不正确的是( )
A.蜜蜂的筑巢行为是一种本能行为 B.蜜蜂的发育为完全变态
C.蜜蜂的采蜜行为有助于植物的传粉 D.雄蜂、雌蜂(蜂后)和工蜂都是由受精卵发育而来的
【答案】D
【考点定位】本题考查动物的先天性行为的特点,蜜蜂的发育、动物在生物圈中的作用。难度中上,属于理解层次。
13、【2015年中考湖北省宜昌市卷9题】细菌和真菌的生活也需要一定的条件,下面属于它们生活必要条件的是:①水分 ②空气 ③有机物 ④适宜的温度 ⑤阳光( )
A.①③
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