2010届高三地理地理事物的相互关系.pptVIP

返回目录 随堂训练 4.从气温分布情况判断，F处(图中阴影部分)不可能为( ) A.山峰 B.盆地 C.湖泊 D.城市 ［解析］ 等值线两侧数值一般不相同，因此F地气温1℃，说明其气温比四周高，因此不可能是山峰。 ［答案］ A 5.根据等温线分布特点分析，该地此时的盛行风为( ) A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.东北风 ［解析］ 1℃等温线可看出，山地缺口处等温线向气温高处弯曲，说明气温比同纬度其他地区气温低，原因是此时吹寒冷的西北风(冬季风)。 ［答案］ B 返回目录 随堂训练 6.若图中表示的是12月份平均气温分布情况，则E地降水主 要集中在( ) A.3～4月 B.5～6月 C.7～8月 D.9～10月 ［答案］ C ［解析］ 若图中表示的是12月份平均气温分布情况，说明E地位于秦岭(1月0℃等温线经过处)以北，即属于温带季风气候，降水集中在7、8月。 下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成7~9题。 返回目录 触类旁通 资料三：见图 部分国家石油生产与消费地理分布图 (2006年) (1)油气资源在化石能源消费结构中居世界首位的地区是 ，世界石油生产与消费总量缺口最大的三个国家是 、 和中国。 (2)根据资料二及相关知识判断,下列说法正确的是 (填正确项字母)。 A.美国与加拿大比，人均能源消费量接近，单位产值能耗比低 B.中国与世界平均水平比，人均能源消费量小，单位产值能耗比高 C.意大利单位产值能耗比低于世界平均水平 D.澳大利亚单位产值能耗 比低于法国 E.中东地区石油生产大于消费 (3)太阳能、风能是清洁能源，我国下列省区中，太阳能和风能都很丰富的是 (填写正确项字母)。 A.福建 B.黑龙江 C.四川 D.甘肃 返回目录 触类旁通 返回目录 触类旁通 ［解析］ 本题主要考查考生获取图表信息、运用地理基本技能的能力和结合区域地理知识，综合对比、分析地理问题的能力。 ［答案］ (1)中东地区 美国 日本 (2)ABCE (3)D (4)丙地 理由：①太阳高度角大(太阳总辐射量大)；②云量少(到达地面的太阳辐射量多)；③热带沙漠气候。 (5)①地处西风带；②地势低平；③位于大陆西岸。 (4)资料三中的甲、乙、丙三地，开发太阳能的自然条件最优越的是 ,说明理由。 (5)荷兰(见资料三)利用风能的历史悠久，分析荷兰风力资源丰富的原因。 一、单项选择题 返回目录 随堂训练 下图表示2000年我国主要省区二氧化碳的排放格局。下表是我国二氧化碳排放的分类。回答下面两题。 ≤999 1999~1000 2999~2000 3999~3000 4999~4000 5000 Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 轻型 一般 重型 超重型 ［答案］ D ［解析］ 读图可看出，2000年我国二氧化碳排放类型属于超重型和重型的省区(即二氧化碳排放量大于3000万吨)有山东、山西、辽宁、河北、江苏、河南、广东、四川、重庆9个。 返回目录 随堂训练 1.2000年我国二氧化碳排放类型属于超重型和重型的省区共 有( ) A.2个 B.5个 C.6个 D.9个 返回目录 随堂训练 ［解析］ 二氧化碳排放主要来自矿物燃料的燃烧，有效控制或减少二氧化碳排放的最主要措施是改善能源结构，开发新能源。 2.下列利于我国有效控制或减少二氧化碳排放的最主要措施 是( ) A.大量进口石油，降低煤炭使用量 B.改善能源结构，开发新能源 C.严格限制钢铁、机械工业的发展 D.禁止乱砍滥伐，积极植树造林 ［答案］ B 返回目录 随堂训练 新中国成立以来，分别于1953