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九年级生物生物与环境1.ppt
* * 主 讲:范政文 2003年5月制作 它们生活在什么环境呢 海鱼: 生活在海水里 仙人球: 生活在干旱的地方 蚯蚓: 生活在潮湿的陆地 原来生物都有一定的生活环境! (2)这些生物的生存依赖什么条件? 思考: (1)三种生物生活的具体环境是 不同的,有没有相同的生存环境特点? 讨论:这三种生 物的生活环境对换, 结果会怎样? 实验材料:活的小鱼、食盐、酒精、锥形瓶、玻璃棒 提出假设: 实验方案: 实验现象: 实验结论: 探究环境对生物影响的实验 实验材料:活的小鱼、食盐、酒精、锥形瓶、玻璃棒 提出假设: 实验方案: 实验现象: 实验结论: 探究环境对生物影响的实验 环境影响生物的生存、生活 { A:小鱼 → 离开水环境(放酒精里) B:改变小鱼生活的水环境的盐度 小鱼死亡; 环境影响生物的生存、生活 思考:如何给环境下定义 游动由快变慢(死亡) 一、环境的含义 环境是指生物的生存地点和影响生物生活各种因素。 二、环境中的生态因素 1.生态因素:环境中影响生物生活的因素。 沙漠植物种类稀少的主要环境因素是什么?它们如何适应环境? 种类稀少主要环境因素是:干旱缺水 肉质茎球可储存更多的水份或叶刺可减少水分散失 影响极地狐、沙漠狐的体形的环境因素主要是什么? 温度; 体形与散热有关 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 思考:草与草、兔与鹰是什么关系?生物之间相互影响吗? 竞争; 捕食 二、环境中的生态因素 1.生态因素:环境中影响生物生活的因素。 { 非生物因素: 阳光、温度、空气、水分…… 生 物 因 素: 影响生物生活的其他因素 生态因素 在生态因素中阳光、温度、空气、水分等是非生物成分称为非生物因素。 同种及不同种生物则构成生物因素。 2.生态因素的类型: 你能说出影响小麦生活的非生物因素和生物因素有那些吗? 非生物因素: 生物因素: 阳光、空气、水份、温度土壤等 人、蚜虫、鼠、杂草等 三、生物与环境的相互关系 生物适应环境; 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 讨论:如鹰、狐大量给捕杀对环境有什么影响呢? 生物也影响环境。 环境影响生物; 小结:一、环境的含义 环境是指生物的生存地点和 影响生物生活各种因素。 二、环境中的生态因素 生态因素:环境中影响生物生活的因素。 { 非生物因素: 生 物 因 素: 阳光、温度、空气、水分…… 影响生物生活的其他因素 三、生物与环境的相互关系 生物适应环境;环境影响生物;生物也影响环境。 生态因素 一、选择填充题 1.分析下列生物现象,其中起主要作用的生态因素是什么: (1)苹果树不宜在热带地区栽种;( ) (2)阳面山坡的小麦比阴面的长得好;( ) (3)荒漠地区生物种类稀少。( ) A.阳光 B.温度 C.水 B A C 2.分析下列不同种生物之间的关系。 (l)蛇与鼠的关系是( ) (2)猪肉绦虫与猪之间的关系是( ) (3)麦田中的小麦与杂草之间的关系是 ( ) A.竞争 B.捕食 C.寄生 B C A 上图所示为温度对硅藻、绿藻和蓝藻繁殖的影响。在这些藻类中,硅藻是鱼类的优良饲料。请根据此图回答下列问题: 1.水温对这三类藻类繁殖的影响有什么不同? 2.某发电厂每天都将大量的冷却水(温度很高)直接排入湖中。仅从食物的角度看,这会对鱼类的生存产生怎样的影响? 二、分析说明题 20 参考答案 : 发电厂将大量的冷却水直接排入湖中,导致湖水温度升高,会影响硅藻的繁殖,使硅藻的数量减少。由于硅藻是鱼类的优良天然饲料,硅藻数量的减少对鱼类的生存会产生不利的影响。 作业: 剪贴一篇关于生物与环境的 文章,字数200---300。
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