八年级物理上册长度与时间的测量同步练习.docVIP

第二节　长度与时间的测量 同步练习 一、基础演练 1．要科学地进行比较，需要有一个_____作为比较依据，物理学中把它叫做____ 2．在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________． 3．测量长度的基本工具是________，使用前首先要观察它的________、________和________；测量时，要使零刻度线对准________的一端；使它的刻度线________被测量的物体；读数时，视线要________；记录时，既要记录________，又要记录________ （1）0.05m=____cm　　（2）5mm=____m3）0.007μm=____nm　（4） （1）教室每层楼高约33____；（2）一张纸的厚度约78____； 3）课桌高度约70____；（4）一位中学生的身高约16.5____； A．2cm=2 cm÷100=0.02mB．2cm=2×1/100 m=0.02m C．60μm=60μm÷1000μm=0.06mmD．60μm=60÷1000=0.06mm ．以下哪个长度接近5cm A．课本的宽度B．文具盒的厚度C．墨水瓶的高度D．新铅笔的长度 ．一个物体的长度是180.0mm，若选用cm做单位，应是 A．18cm B．18.0cmC．18.00cm D．180cm A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差 C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减少误差 6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是 A．两人所用的刻度尺的分度值相同B．两人所用的刻度尺的分度值不同 C．两人结果中必定有一个是错误的D．甲读数比乙准确 ．厘米刻度尺测量一根电线的长度，测量结果记录正确的是 A．23.26m B．23.3mC．23.260m D．23.2600m．在图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是________，被测物体的长度是_____cm ．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处： 1）_________________________2）_________________________ ．如图，测得圆筒的外径是____ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为____cm．．某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是____cm，铜丝的直径是____cm． （3题图） （4题图） （5题图） 6．某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长，其记录结果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm，这五次测量记录中有一次错了，哪个数值是错的？物体的真实长度接近于多少？