胶体-赵少磊详解.pptVIP

胶体具有介稳性的原因 加入电解质使胶体聚沉原理 如何使胶体聚沉？ 制备氢氧化铁胶体时 4.渗析 利用半透膜分离交替中的杂质分子或离子，提纯、精制胶体的操作成为渗析。 其原理为胶体微粒不能透过半透膜，而溶液中的分子和离子能透过半透膜。 胶体的应用 练一练 A、利用电泳现象区别溶液和胶体 B、利用滤纸过滤除去溶液中的胶体粒子 C、利用渗析方法除去胶体中的离子或分子，以净化胶体 D、向Fe(OH)3胶体中加入足量Ag(NO)3溶液，以除去胶体中的Cl- A、利用电泳现象区别溶液和胶体 B、利用滤纸过滤除去溶液中的胶体粒子 C、利用渗析方法除去胶体中的离子或分子，以净化胶体 D、向Fe(OH)3胶体中加入足量Ag(NO)3溶液，以除去胶体中的Cl- 1．根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的( ) Ａ． 溶液 Ｂ． 悬浊液 Ｃ．乳浊液 Ｄ． 胶体 2．区别溶液和胶体的最简单的方法是( ) Ａ． 观察外观 Ｂ． 丁达尔效应 Ｃ． 加热 3．胶体的最本质的特征是( ) Ａ． 丁达尔效应 Ｂ． 可以通过滤纸 Ｃ． 分散质粒子的直径在1nm～100nm之间 D B C 4．用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm～100nm)的超细粉末粒子，然后制得纳米材料．下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是( ) Ａ． 溶液 Ｂ．悬浊液 Ｃ．胶体 Ｄ． 乳浊液 5．下列分散系属于胶体的是( ) Ａ．泥水 Ｂ．食盐水 Ｃ．牛奶 Ｄ．碘酒 C C C 下列实验操作正确的是( ) 第一节 物质的分类 第三课时 一种重要的混合物—胶体 蛋白质溶液 肥皂水 稀豆浆 FeCl3溶液 CuSO4溶液 蒸馏水 CCl4 泥水 蛋白质溶液 肥皂水 稀豆浆 FeCl3溶液 CuSO4溶液 蒸馏水 CCl4 泥水 蛋白质溶液 肥皂水 稀豆浆 FeCl3溶液 CuSO4溶液 泥水 这些混合物有什么共同特点？ 把一种（或多种 ）物质分散在另一种物质中所得到的体系，叫做分散系 分散质：被分散的物质 分散剂：分散质分散于其中的物质 分散系 分散质 分散剂 例：我们熟悉的溶液就是一种分散系，其中分散质 称为溶质，分散剂称为溶剂。 一、分散系的定义 生活中常见的分散系 举例 分散质 分散剂 食盐水 雾 烟 汽水 空气 有色玻璃 氯化钠（固） 水（液） 液滴 空气 固体小颗粒 空气 CO2（气） 水（液） 固体颗粒 玻璃（固） 气、液、固 气体 二、分散系的分类：  1、根据分散质和分散剂的状态不同，将它们分为九种组合方式： 分散质 分散剂 气 液 固 气 液 固 思考：这个是不是上节课学习的交叉分类法呢？ 2、当分散剂是水时按分散质粒子的大小不同， 分散系分为以下三种： 分散系 溶液(1nm) 浊液(100nm) 胶体(1~100nm) 结论：本质区别是分散质粒子大小不同 其中胶体按分散剂来分可分为: 气溶胶、液溶胶、固溶胶 气 溶 胶 雾 烟 牛奶 豆浆 液溶胶 固 溶 胶 有色玻璃 科学 探究 三、胶体的性质 1.Fe(OH)3胶体的制备 2.胶体的光学性质实验 3.胶体分散质粒子大小的探究(是否通过滤纸？) Fe(OH)3胶体的制备 1、反应方程式：FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl △ 2、实验步骤： 在烧杯中加25ml蒸馏水加热至沸腾，向沸水中滴加5-6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐 色，停止加热。 3、实验现象： 制得的Fe(OH)3胶体呈红褐色 （胶体） 当一束可见光通过胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔效应。 丁达尔现象： 结论： 胶体能发生丁达尔效应，而溶液不能，丁达尔效应是区别溶液与胶体常用的物理方法。 光束照射时的现象 原因分析 Fe(OH)3 胶体 CuSO4溶液 形成一条光亮的通路 无光现象产生 胶体的直径在 1-100nm之间， 能使光波发生散射 溶液中粒子的直径小于1nm，散射极其微弱 粒子小，透射 粒子较大