八年级生物绿色植物与生物圈中的水循环1.pptVIP

Your company slogan B A 实验一 测定植物的蒸腾作用 实验前 不同点：A组有叶片，B组没有叶片。 对照 B A 实验前 A B 实验一 测定植物的蒸腾作用 液面下降 小水珠 实验后 实验一 测定植物的蒸腾作用 小讨论： 1、瓶内的液面为什么会下降？ 2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？ 实验一 测定植物的蒸腾作用 小讨论： 1、瓶内的液面为什么会下降？ 2、袋内的小水珠主要是从哪儿来的？ 水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用。 主要器官:叶 实验一 测定植物的蒸腾作用 大家来交流： 生活中还有哪些与本实验类似的现象？ 1.显微镜的使用还记得吗？ 小提示 实验二 观察蚕豆叶表皮 实验二 观察蚕豆叶表皮 1.显微镜的使用还记得吗？ 小提示 2.制作临时装片的步骤还记得吗？ 3.蚕豆叶下表皮的撕取方法。 1.显微镜的使用还记得吗？ 小提示 2.制作临时装片的步骤还记得吗？ 实验二 观察蚕豆叶表皮 叶表皮细胞 气孔 保卫细胞 画图要求： 画5-6个相连的蚕豆叶表皮细胞和一 个由2个保卫细胞围成的气孔，并在右侧 注明各部分的名称。 表皮细胞 保卫细胞 气 孔 保卫细胞 表皮细胞 气 孔 两 旁 两 后 一 竖 一 降 保卫细胞 气孔 维持生理过程的水 作为组成成分的水 一生中共需要水 100% 约1