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- 2016-07-03 发布于北京
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高一历史清朝晚期文化2.doc
第四章 中国近代文化
第一节 清朝晚期文化(二)
教案
教学目的
一、要求学生掌握的基础知识:“史学革命”;梁启超的新史观;王国维的史学研究与成果;甲骨文的发现;鸦片战争时期的爱国诗人;“诗界革命”;黄遵宪的诗;谴责小说;京剧的形成和发展;上海画派和岭南画派。
二、要求学生从思想上认识:
1.爱国主义是新旧交替时期我国史学、文学和艺术的主旋律,应当发扬近代文化史上的爱国主义传统为社会主义精神文明服务。
2.史学革命结束了封建史学独占史坛的局面,为资产阶级新史学开辟了天地。
3.新旧交替时期,我国一批诗人、小说家和艺术家等,他们怀着爱国热情,积极吸取中西优秀文化成果,努力反映社会现实,勇于探索,使我国文化有了发展和创新,推动了我国传统文化向近代文化的转变。
4.京剧是在传统剧种基础上形成的综合性艺术,把我国传统的戏剧推向一个高峰,也是中华民族贡献给人类的一技奇葩。
三、要求培养学生的能力:
1.通过对鸦片战争后我国史学、文学和艺术领域中西文化相互碰撞与新旧交替现象的分析,培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点认识历史问题的能力。
2.通过教材所引黄遵宪《冯将军歌》的部分内容和梁启超论旧史学四弊的原文,引导学生分析“诗界革命”和“史学革命”的特点和意义,从而培养学生运用历史文献资料所提供的信息,分析历史问题的能力。
教学要点
一、“史学革命”与考古的成就
1.“史学革命”和梁启超的
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