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- 2016-07-03 发布于北京
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高一历史美洲印第安文明.doc
第二单元 古代美洲与黑非洲
第4课? 美洲印第安文明
教案
一、教学目标
(一)知识与技能
知识:
知道印第安三大文明中心——玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化的区域范围、存在时间以及主要成果。理解印第安文明对人类社会的影响。
技能:初步学习运用列表整理历史知识的技能。
(二)过程与方法
阅读历史地图,结合自然地理知识,掌握分析地理环境对人类文明进程影响的方法。
(三)情感态度价值观
认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造,文明多元性和文明在交流中发展的道理。谴责殖民主义毁灭印第安文明的粗暴行径。
二、教学重点和难点:
重点:美洲印第安文明的三大中心和主要文化成果
难点:印第安文明消亡原因。
三、知识结构
1.????? “印第安人”一词来历
a)?????? 玛雅文化(玛雅人创造)
b)?????? 时间:始于公元前2500年,毁于16世纪上半叶。
c)?????? 地点:包括今天的墨西哥尤卡坦半岛、危地马拉、洪都拉斯一带。
d)?????? 成就:
???????????????????? i.????????????? 农业:使用金石工具,培植出玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草等40多种农作物。影响:传到世界各地,极大地丰富和改善了人类生活。
????????????????? ii.????????????? 自然科学:太阳历
????????????? iii.????
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