- 9
- 0
- 约1.18千字
- 约 3页
- 2016-07-03 发布于北京
- 举报
高一数学对数函数的定义、图象和性质.doc
2.8(第一课时 对数函数的定义、图象和性质)
教学目的:
1.了解对数函数的定义、图象及其性质以及它与指数函数间的关系;
2.会求对数函数的定义域;
3.渗透应用意识,培养归纳思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力。
教学重点:对数函数的定义、图象、性质
教学难点:对数函数与指数函数间的关系.
教学形式:计算机辅助教学
教学过程:
一、复习引入:
对于函数=,根据对数的定义,可以写成对数的形式,就是
如果用表示自变量,表示函数,这个函数就是
由反函数概念可知, 与指数函数互为反函数。
二、新授内容:
1.对数函数的定义:
函数叫做对数函数;它是指数函数 的反函数。
对数函数 的定义域为,值域为。
2.对数函数的图象
由于对数函数与指数函数互为反函数,所以的图象与的图象关于直线对称。因此,我们只要画出和的图象关于对称的曲线,就可以得到的图象,然后根据图象特征得出对数函数的性质。
3.对数函数的性质
先回顾指数函数 的图象和性质。
a1 0a1
图
象
性
质 1.定义域 R 2.值域 (0,+∞) 3.过定点 (0,1),即x=0时,y=1 4.函数值分布 x0时,y1;
x0时,0y1 x0时,0y1;
x0时,y1. 5.单调性 在 R上是增函数 在R上是减函数
由由反函数的性质和对数函数的图象,观察得出对数函数的性质.
原创力文档

文档评论(0)