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- 约4.24千字
- 约 7页
- 2016-11-18 发布于湖北
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授课章节名 称 归园田居五首(其一) 使用教具 多媒体 教学目标
1.学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。学习描写景物的艺术手法。体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情
4.学习作者诗意的面对残酷的现实生活。
充、删节内 容 课外作业 。
意象 方宅、草屋
榆柳、桃李
村庄、炊烟
狗吠、鸡鸣(以动衬静)
意境 优美、空旷、恬静、祥和、清新
情语:回归田园的喜悦、轻松、怡然自得。
(一切景语皆情语)热爱田园生活
课堂教学安排
学生预习内容 一、注音
羁( )鸟 守拙( ) 荫( ) 暧( )暧
墟( )里 狗吠( ) 樊( )笼
二、解释下列词语
适俗: 尘网:
羁鸟: 守拙:
荫: 暧暧:
依依:
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