关于上一周期教师教育情况的调研概要.doc

关于上一周期教师教育情况的调研报告 南召县教师进修学校 程广侠 为了更加扎实有效的开展教师教育工作，我们以科学发展观为指导，对全县16个乡镇中小学进行了调研。通过问卷调查和座谈，客观真实地反映出了上一周期师资培训工作的成绩和问题,不少教师提出了一些中肯的意见和建议。这次调查共召开座谈会16次,85人参加,问卷126人。通过调查了解了情况，发现了问题,总结了经验,进一步坚定了我们做好教师教育工作的信心。现将调查情况报告如下： 一、基本情况 这次调查问卷人数126人,其中男教师62人,女教师64人,各年龄段分布合理。从学历情况看,小学59人中,第一学历中专59人,最后学历以下39人,高学历占66.1%；初中52人,第一学历专科27人,最后学历本科29人,高学历占55.8%；高中15人中,第一学历本科6人,最后学历本科14人。教师每周平均教学课时数16.5节次,小学教师多于中学教师,特别是农村小学教师周平均课时达20节次。被问卷教师中78.6%的教师乐意从事教育工作。教师对教师培训工作普遍反映培训机会少,因此教学理念陈旧,知识老化,教学手段落后跟不上时代发展;教学任务重,工学矛盾突出；58.4%的教师感到工作压力较大,压力主要来自于学科成绩排名次和学生的升学率。 二、主要成绩 教师培训工作,经过前几个周期的努力已显良好的发展态