言语理解练习题6.docxVIP

中公教育·给人改变未来的力量 公考培训 第一品牌 中公学员内部专用资料 PAGE 5版权所有 翻印必究 　　第 6 招 　　在片段阅读题中，若题干中有表述绝对化的关键词 则与含该关键词的句子或与该关键词周边的词句表述一致的选项是正确答案 在做片段阅读题时 最渴望解决的问题莫过于，正确答案究竟是哪一个? 已经介绍了很多招式解决这一问题 而此招式要说的是 若题干中有表述绝对化的关键词 那么，与含该关键词的句子或与该关键词周边的词句表述一致的选项是正确答案 请看下面的一些例子 　　例 1，2009 年 A 类第 66 题 虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的 文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及 党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物 保护单位的本质是相同又相通的。 这段文字讨论的问题是( )。 A. 中国现行文物法规有哪些主要特点 B. 中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性 C. 怎样看待中国遗产保护的实践工作 D. 中国文物法是否适用于世界文化遗产领域 此例题干中，关键词“完全”表述绝对化 而含该关键词的句子“文物法的基本精神…世界文化遗产领域”即是回答 D 项 与 D 项表述一致 　　故，根据此招式，D 是正确答案26 　　例 2，2009 年 A 类第 73 题 强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那 就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。 下列说法准确概括文意的是( )。 A. 苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人” B. 苏格拉底实际上不是“最有智慧的人” C. 苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知” D. 苏格拉底的“智慧”与他人没有不同 此例题干中，关键词“总是”表述绝对化 故，根据此招式，C是正确答案 　　例 3，2009 年 A 类第 75 题 对后现代文化有一种概括，就是：中心变成了边缘，系统变成了断裂，整体变成了碎片，深 度变成了平面，价值变成了虚无。在后现代艺术中，复制取代了原创，操作取代了想像，破 碎取代了整体，过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。 　　这段文字反映出作者对后现代文化的态度是( )。 A.欣然认同 C.勉强接受 此例题干中，关键词“完全”表述绝对化 　　B.不能接受 　　D.不置可否 根据“完全”后面的“模型的模型、模仿的模仿”很容易判断出 作者的态度是“不能接受” 即，B是正确答案 　　例 4，2005 年 A 类第 77 题 一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过他们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来; 而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把一大部分竞争对手挡 在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。 通过这段文字我们可以知道()。 A. 每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前 B. 面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞 C. 你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手 D. 设法绕过壁垒会发现自身潜能，在竞争中成为领跑强者 　　此例题干中，关键词“一切”表述绝对化 27 　　紧靠“一切”的是“一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来” 而体现出此意的只有 D 项 故，根据此招式，D 是正确答案 　　例 5，2009 年 B 类第 121 题 科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内 在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程; 它不仅需要丰富知识宝库的劳作.而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。 　　下列说法概括主旨最准确的是( )。 A.科学精神的内涵 C.内在纠错机制的产生过程 此例题干中，关键词“就是”表述绝对化 　　B.人类认识史的发展规律 　　D.人类不断推进未知到已知 很容易判断出，含“就是”的句子表述的是“科学精神”是什么 显然，只有 A 与其表述一致 故，根据此招式，A 是正确答案 　　例 6，2009 年 B 类第 123 题 人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知 识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体 还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。 这段话主要想说明的是( )。 A. 人类永远面临知识贫乏的困境 B. 人类应该努力丰富知识宝库 C. 人类永远面对探索未知的挑战 D. 人类应该更加敬畏求知领域 此