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五、课堂小节 展开 1、立体图形 平面图形 折叠 2、立体图形与平面图形相互变换的方法: (1)粘合拼凑法; (2)方位法。(找对面和邻面) 注意,碰到不熟悉的图形,在草稿纸上画出来, 再用手拼出来。 小壁虎的难题: 如图:由于蚊子及时发现了壁虎,飞上了一只圆桶的上方,而壁虎也正好爬到了圆桶的下方,此时壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路最近呢? 现在你能出招了吗? ● 蚊子 壁虎 ● 蚊子 ● ● 壁虎 ● 蚊子 壁虎 ● 下例各图形中,不能折叠成一个棱柱的是( ) A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 1、左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项由它折叠而成? * 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理 蚊子 ● ● 壁虎 小壁虎的难题: 小壁虎在一面长方形的墙壁的下方,蚊子在上方,饥饿的小壁虎想尽快的吃掉上方的蚊子,走哪条路最近呢? 1 2 3 小壁虎的难题: 此时蚊子发现了小壁虎,马上飞到了一只圆桶的上方,而壁虎也恰好爬到了圆桶的下方,小壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路最近呢? 你有何高 招? ● 蚊子 壁虎 ● 注意!! 1、沿着棱剪 2、展开后是一个图形 展开图:将一些立体图形的表面适当剪开,展开成平面图形,这样的平面图形 称为相应立体图形的展开图。 展开图 小组合作,带着任务和问题将已有的圆柱、三棱柱、圆锥、三棱锥、正方体展开成平面图形: 任务:指定一名成员,将对应的平面展开图画在对应的位置, 思考:同一个立体图形(多面体)按照不同方式展开得到的平面图形是否一样?你展开的平面图形能折叠回去吗? 1:圆柱表面展开会是什么图形? 结论: 圆柱的侧面展开图是一个 长方形,底面是大小相同的两个圆。 三棱柱表面展开会是什么图形? 三 结论:三棱柱的侧面展开图是三个长方形,底面是两个相等的三角形。 圆锥表面展开会是什么图形? 结论:圆锥的侧面展开图是一个扇形,底面是圆。 三棱锥表面展开会是什么图形? 结论:三棱锥的表面展开图是四个三角形。 发现规律 1.同一个立体图形(多面体)沿不同的棱剪开,得到的平面展开图是不一样的,就是说:同一个立体图形可以有多种不同的展开图. 2.沿多面体的棱将多面体剪开成平面图形,若干个平面图形也可以围成一个多面体. 你发现了什么? 1、下面哪些圆柱的展开图是正确的? 1 2 3 4 2、圆锥表面展开会有下面哪几种呢? 1 2 3 4 4 3 3、下面图形都是由4个三角形组成的,哪一个可以折叠成多面体呢?想一想 三棱锥的平面展开图只有两种? 1 2 3 4、下面一些图形是一些多面体的 表面展开图,请写出对应多面体的名字。 注意哦! 球没有展开图。 思考:球表面展开会是什么图形? 常见的立体图形的展开图表 名称 立体图形 平面展开图 圆锥 三棱柱 圆柱 长方体 正方体 三棱锥 ?? 展示你的平面图 注意: 1、沿着棱剪 2、展开后是一个图形 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成哪些平面图形? 请每一个小组的组长上来, 展示你们正方体的平面展开图 下面的同学请思考? 1、还有其他平面展开图形吗? 2、你会把这些图形给分类吗? 3、正方体的六个面位置有什么关系? - - 相对两面不相连 蓝 黄 ? 上下隔一行 左右隔一列 无盖 练习1:有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开,展成平面图形。 想一想,这个平面图形是( ) A B C D M M M M A M 2、如图所示,是正方体的一种表面展开图,各面都标有数字,则数字为-4的面与其对面上的数字之积是( ) A、4 B、12 C、-4 D、0 3、小红将考试时自勉的话“细心·规范·勤思”写在一个正方 体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“细”相对的字是______ 范 细 心 归 范 思 勤 5 6 4 3 2 1 祝 你 前 程 似 锦 4、下面图形中,“1”对面的数是 ,“祝”对面的字是 ,与“静”相对的字是 。 4 程 着 细 心 归 范 勤 5、在图中添加一个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱,不同的添法共有( ) A、7种 B、4种 C、3种 D、2种 第5题 * 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理 * *
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