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学习苦与乐主题班会 一．【活动背景及目的】： 1.专业技能对于幼儿教育的重要性 针对学前教育的专业特点它要求学前教育老师要有较强的专业技能，如唱歌、跳舞、钢琴、绘画等方面的能力，而这些能力又是幼儿教师必备能力。在幼儿教育实践中,弹、跳、唱、画、做、演能丰富幼儿的生活,开发幼儿的智力,增加活泼愉快的气氛,相互感染,构建和谐幼儿园。所以幼儿教师应努力学习,培养自己弹(琴)、跳(舞)、唱(歌)、画(画)、做(纸工、泥工、陶工)、演(表演)等艺术表达能力,更好地为幼儿服务。 2.扎实过硬的专业技能需要幼儿老师肯吃苦、肯花时间 正由于我本身所学的专业也是学前教育，我深刻的明白扎实的专业技能需要我们下功夫、花时间日积月累在专业技能的训练上才能学到真正的本领。作为学前教育的班主任通过对班上同学的观察，我发现她们身上恰恰缺少吃苦耐劳的品质。所以确定本次主题班会的内容为：学习有苦也与乐。意在培养学生良好的学习习惯，让学生在活动中体会到学习中的苦和乐，感悟到学习的乐趣来源于学习中成功体验。 二．【活动目的】 ⒈让学生对学习的苦与乐有一个初步的、辨证的认识。 ⒉通过本次活动、激发学生的学习兴趣、求知欲望和积极进取的精神。 三.【重点难点】 ⒈重点：帮助学生从自身实际出发，认识到在学习过程中有苦也有乐，体验到“乐在其中”。 ⒉难点：引导学生在以后的学习中能以苦为乐，体验成功的艰辛和乐趣。 四．【活动