2016年春期开学检查工作通报.docVIP

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  • 2016-05-22 发布于河南
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2016年春期开学检查工作通报.doc

2016年春期开学检查工作通报 2月29日至3月2日,局里组成10个检查组,对全县各初中,各中心校辖区内所有公、民办小学、教学点、幼儿园,县实验小学、特教学校、县直幼儿园等44个单位和300多所学校的开学工作进行了全面检查,通过听取汇报、实地查看、查阅资料、推门听课、问卷调查等方式全面了解学校情况,并现场进行了反馈,提出了整改意见和建议。3月4日上午,各检查组向局班子做了汇报,现结合各检查组的汇报将有关情况通报如下:   一、各乡镇、学校具体情况 1、苗店初中: 评价肯定:学校领导班子比较团结务实、能够突出以教学为中心,做到了包班到人;举行了开学典礼,大课间活动开展扎实,师生精神面貌较好;学校修订了相关制度,教案有储备,九年级备考安排比较详细;推行课改,多数教师能按“四引”教学法上课。 存在问题:教师专业结构不尽合理,学生流失69人;学生餐厅阴暗、破旧、狭小,现有785名学生就需要分批吃饭;学生宿舍房舍不足,住宿紧张;学生厕所蹲位不足,急需扩容。 2、苗店中心校 评价肯定:辖区各小学按时开学,提前制定各项工作计划;寒假前中心校把集体备课的任务分解到人,开学前进行了审查,下发每所小学试用;多数学校作业批改认真,教师有详实的批改记录,学生有纠错本;学校环境整洁,多数学校对风景树进行了修剪,对黑板报、文化墙进行了更新;开学第一课都进行了安全教育,层层签订了安全责任书,拆除了10余所小学的危房70多间;课改工作推进有力,开学前组织了全体教师重新学习新课标、研读“四引”教学方法,“周课”“月课”大教研活动已经部署开展。 存在问题:教师结构不合理,老龄化严重,教师队伍断层,人数不够用,全镇16所学校有10所基本上都是一个教师包班;学校分散,教学点多,尚存在不足10人的班级;多数学校校舍不足,如淅丹移民学校、曹堂学校、老魏庄学校、上宋学校只有教室,教师缺少住室和办公用房。 3、郝寨一中: 评价肯定:开学秩序良好,新操场建成,修订完善了各项工作制度,教学常规有序开展,中招备考力度较大,制定了《郝寨一中中考备考方案》《中考备考百题集精编》,学校各部门分工协作,责任到人,制定了中招保六争三等新学期新目标,充满新气象和新干劲。 存在问题:学校硬件设施较差,餐厅项目迟迟没有到位,教学楼项目希望尽快开工;存在大班额,生源压力大;教师素质和课改能力参差不齐,需补进教师和增强教师培训。 4、郝寨二中: 评价肯定: 能按时按要求开学,师生按时到岗到位,制定了教学计划,常规工作稳步推进。 存在不足:工作开展不力,管理粗放,校园存在卫生死角;餐厅不整洁,线路私拉乱接不规范;小平房需拆除,整个校园没有体现出新学期新气象。 5、郝寨中心校 评价肯定:教学秩序比较规范,师生精神状态良好,校园干净整洁;大课间活动形式多样、动作整齐规范;各种计划齐全,制度修订完善;安全工作扎实, 2016年春各学校、中心校、镇政府联合,先后开展了三次安全大检查、大整治;教学上积极推进课改,全镇分为四个片区开展教研活动,互通信息、相互交流提高。 存在问题:部分教师“四引”教法使用不够熟练;教师办公条件差,多数学校教师用房紧张,一般情况是两个教师食宿和办公共用一间房;民办学校较多,接送学生的车辆不合格、手续不齐全,并且超载,存在安全隐患;全镇校点多而分散,亟待新建一所寄宿制学校,整合教育资源,提升质量。 6、晋庄初中 评价肯定:修订完善了各种工作计划,各级段、各学科签订了质量提升目标责任书;安全工作比较扎实,寝室管理实行“三查”制度,教室内存放四个本子(点名册、班会记录、安全教育记录、请假条粘贴本),校园安装门禁系统,学生出入校门全部刷卡记录。 存在问题:部分栏杆松动、寝室床有破损;课改深度和力度还不十分到位,课改效果不明显。 7、晋庄中心校: 评价肯定:各学校能提前安排开学工作,购置办公、教学用品,清理校园、修剪了花木;举行了开学典礼,修订了计划制度,教学常规有序进行;签订了安全责任书,开学第一课对学生进行了安全教育;课改推进工作有力,实行达标课发证制度,推动全员过关;曹湾、崔官庄小学大课间活动丰富多彩,中心小学举行了“和谐假期,文明成长”德育实践活动总结表彰大会。 存在问题:课改推进不平衡,评价办法需修订完善,自主探究学习还需加强;孟庄小学教学楼楼梯有裂缝,校舍不足;晋庄小学、后曹小学、刘老家小学校舍不足,存在大班额。 8、大冯营初中: 评价肯定:校园干净整洁,板报、标语及时更新;处室、食堂、宿舍管理到位、规范;大课间内容丰富多彩、有气势、有活力;教学常规认真开展,教案已检查,检查有记录,作业批改比较认真;师生管理到位,有签到记录、查岗记录、中午看班记录、早进班记录、查寝记录、卫生检查记录、两操记录等;课改氛围浓厚,坚持使用一体机,多数教师能用“四引”教法上课;加强了质量管理,制定了三年

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