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第四次课 积分换元法 内容提要 1、第一类换元法； 2、第二类换元法； 3、定积分的换元法。 目的要求 掌握第一类换元法、第二类换元法和定积分的换元法； 2、利用换元法计算定积分及不定积分。 重点难点 掌握第一类换元法、第二类换元法和定积分的换元法； 利用换元法计算积分。 教学设计 本节课首先介绍第一类换元法和例题解析，需要40分钟；再介绍第二类换元法和例题解析，需要40分钟；最后课堂练习，10分钟。 讲授内容 一、第一类换元法 定理1 设具有原函数，可导，则有 （1） 如何应用公式（1）来求不定积分?如果可以化为=的形式，则=。这样，函数的积分即转化为函数的积分。如果能求出的原函数，则就得到了的原函数。 例1 求下列不定积分 （1） （2） （3） （4） （5） 解：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）。 例2 求下列定积分 （1） （2） （3） 解：（1）； （2）=； （3） 。 二、第二类换元法 定理2 设为单调、可导函数，且具有原函数，则 。 （2） 例3 求。 解：(1) 令,则原式=； (2) 令.则原式=。 注: 10 以上均在时求解；当时,有相同的结果。 20 当分母含有高次因子时,可用倒置换。 例4 求。 解：（1）令，则 原式=； （2）原式=。 三、定积分的换元法 定理3 设，且满足： （1） ； （2） 或，且； 则 （3） 证明 设是在上的一个原函数，则= 。又因为，故==。 例5 求。 解：（1）令，则原式=； （2）令，则原式=； （3）令，则=，于是 原式=。 注：10 令，则原式=，这是错误的。因为，时，其值域，也会出现的情形； 20 =。 例6 求下列定积分 （1） （2） （3） 解：（1）令，则； （2） 令，则； （3）令，。 例7 设为连续函数，且为奇函数，则的原函数为偶函数。 证明： 设是的一个原函数，则=，从而 ===。 启发与讨论 定积分换元公式的作用是什么？ 应用定积分换元公式计算定积分的值时，关键是什么？应注意什么？ 课内练习 填空题 答案 计算题 （1） （2） （3） （4） 答案（1）　（2） （3）（4） 计算题 （1） （2） （3） （4） 答案（1）　　（2）0 （3）　　　（4） 小结 本节介绍了不定积分的第一类换元法和第二类换元法，以及定积分的换元法。要求熟练掌握不定积分的第一类换元法、第二类换元法和定积分的换元法，能利用换元法计算定积分及不定积分。重点是熟练掌握不定积分的第一类换元法、第二类换元法和定积分的换元法，能利用换元法计算积分。难点是利用换元法计算积分。 习题 １．填空题 （１） （２） （３） ２．计算题 （１） （２） （３） （４） （５） （６） ３．计算题 （１） （２） （３） 　　　（4） （5） （6） ４．证明：