如何正确用嗓说话.pptVIP

上海师范大学谢晋影视艺术学院发布了一份对全市934名一线中小学教师的调查。 71.2%的老师表示自己患有慢性咽炎； 54.93%以上的老师认为自己的嗓音听起来嘶哑； 49.79%的老师表示说话很费力。 此外，有23.23%的老师因声音问题治疗，其中94.93%的老师使用药物，5.07%的老师通过手术来恢复发声。 两种发声方法 两个 方面 改善 一、呼吸方法 两种呼吸方法 运动员、演员、歌唱家多是腹式呼吸。 腹式呼吸训练： 胸部不动，腹部起伏。 腹式呼吸练习 吸气：想象看到一朵非常美丽鲜花。 十分惊讶的快速吸气，然后保持此状态。 最大限度地向外扩张腹部，吸得深、吸得饱满。 呼气：想象轻轻吹去桌面上的尘土。 用吹灰的方法慢慢吐气，吐完气后放松。 最大限度地向内收腹，气息均匀、舒缓的呼出。 二、发声方法 要点归纳 请坚持发声训练！ 请坚持讲普通话！ 　　现在的中小学教师普遍缺乏嗓音训练，绝大多数的教师只是利用喉咙发声，因此音调往往偏高，声带打架，容易损伤嗓子。 上师大施国新老师表示，人的正常说话发声可以通过掌握一定的科学方法，使喉咙调节到较好的状态中，用最省力的方式来发声，一连几个小时都不会感到累的。 发声技巧将成教师的必修课 新闻播报 新华网重庆１２月１８日电，重庆市政府１８日下午召开新闻发布会宣布，重庆市主城区内环高速范围内的区域，将