压缩语段的答题思路 和下定义.ppt

3、 定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定形式只能说明有关概念不具有什么属性，而不能直接说明它具有什么属性。例如：“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等等。 4、 定义不能比喻 定义应该提示概念的内涵，用比喻达不到这个目的。“教师是人类灵魂的工程师”“谚语是智慧的花朵”“知识就是力量”“书就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等，虽然都很形象，但并不能反映被定义概念的本质。这里“工程师”“花朵”“力量”“钥匙”都是喻体，而不是邻近属概念，所以不能视为严格意义上的定义。 下列定义对吗？错在哪里？： ①迷信的人就是相信鬼神的人。 ②鹅不是被称为鸡的家禽。 ③教师是辛勤的园丁。 ④作家是指写诗歌的一类人。 ⑤动物是有生命的有机物。 （循环定义） （否定形式） （用比喻形式下定义） （定义过窄） （定义过宽） 示例讲解 04年浙江卷第22题 提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意) 3分 ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史 的编撰目的。?②封建统治者称二十四史为“正史”。?③纪传体是二十四史采用的体例。?④对中国四千多年来的历史，二十四史所作 的记录是比较系统的。 答：二十四史是 示例讲解 ①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。 第一步 找出邻近属概念，确定主干　 ? 二十四史是……正史 第二步 筛选有效信息，找出种差 ①编撰目的 ③体例 ④内容 第三步 合理整合信息，按序组成一个单句 第四步 检验 二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴对中国四千多年来的历史作了比较系统记录的纪传体正史。 二十四史是采用纪传体的体例，是比较系统的记录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。 不是单句 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的正史。 要点遗漏 二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种史料\一种记录)。 错例查因 二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴对中国四千多年来的历史作了比较系统记录的纪传体正史。 创造性思维是一种新颖而具有价值的，非传统的，具有高度机动性和坚持性，而且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。 人道干预是不必得到被干预国同意，经过或者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强制行动。 食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成或天然物质。 1、转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。 ２、数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科。 ３、光通信是一种由小型激光器或光极管发出的，由以石英或玻璃等为原料制成的光导纤维或光缆传导的光信号。　 课后巩固答案 提取下列材料的要点，并用一句话给“转基因技术”下定义。　　转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性，达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。 转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。 课后巩固 请根据下列语句，给“流星雨”下定义。 要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句 中的信息（可增删语词）（2006年辽宁卷） 　　?①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。　　?②流星雨发光的原因是受大气摩擦。　　?③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。　　?④流星雨如下雨一般。　　? 课后巩固 ? ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种 自然现象。　　?②流星雨发光的原因是受大气摩擦。　　?③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。　　?④流星雨如下雨一般。　　? 原因 下落的方式 发光特点 第一步 找出邻近属概念，确定主干　 ? 流星雨是……一种自然现象 第二步 筛选有效信息，找出种差 第三