南京大学公共管理硕士研究生培养要点分析.docVIP

公共管理一级学科(1204)研究生培养方案 一、培养目标 培养掌握马克思主义基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，治学严谨，学风端正，专业基础扎实，具有较强的科研能力和实际工作能力，能够适应我国社会主义现代化建设需要的公共管理方面的高级专门人才。 1、博士学位 博士学位获得者应系统掌握公共管理的基本理论与方法，了解本学科的最新发展动态，能够独立承担与本学科有关的科学研究和教学工作。学位论文应具有重要的学术意义和现实意义，观点与方法富有创新性，并在深度和广度两方面都达到相应要求。 2、硕士学位 硕士学位获得者应掌握公共管理的基础知识和研究方法，了解本领域的学术动态，能够从事与本学科有关的研究、教学和其它实际工作。学位论文独立完成，具有一定的理论创新性或实际应用价值。 二、专业方向 1、硕士生 行政管理(120401) 社会保障(120404) 2、博士生 行政管理(120401) 社会保障(120404) 社会医学与卫生事业管理（120402） 社会风险与公共危机管理 ? 三、招生对象 1、硕士研究生：应届本科毕业生，已获得学士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加全国硕士研究生统一入学考试合格，再经本专业复试合格者。 2、博士研究生：应届硕士毕业生，已获硕士学位或具有同等学历的符合国家规定的在职人员，参加博士入学考试，笔试和面试均合格者。 四、学习年限 硕士研究生：三年 博士研究生：三~四年 五、课程设置 （一）行政管理专业(120401)博士研究生 A．公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B．专业基础课程 1、公共行政理论与发展 C．专业方向课程1、B．专业基础课程 方法专业课程 4、近现代中国发展研究 5、社会保障组织研究 6、风险灾害危机管理研究 （三）社会医学与卫生事业管理专业（120402）博士研究生 A．公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B．专业基础课程 方法专业课程 3、医药卫生体制改革专题研究 4、卫生政策专题讨论 （四）社会风险与公共危机管理专业（ ）博士研究生 A．公共学位课程 1、中国马克思主义与当代 2、博士生学术交流英语 B．专业基础课程 专业课程说明： B类课程为各专业博士生必修课程。 C类课程为选修课程 各专业博士生须跨一级学科选修课程 B类： (3学分) 公共管理专题研究 （2学分） 公共政策专题研究 （2学分） 公共行政理论与发展 （2学分） C类： 国家公务员制度比较研究 （2学分） 公共伦理专题研究 （2学分） 行政法专题研究 （2学分） 公共预算专题研究 （2学分） D类：(2学分) 公共部门人力资源管理专题研究 （2学分） 组织理论专题研究 (2学分) 非政府组织专题研究 （2学分） 20世纪中国政治与发展 (2学分) 中国行政改革与发展专题研究 (2学分) 国家治理与转型研究 (2学分) 政府与企业关系研究 (2学分) （六）社会保障专业(120404)硕士研究生 A类： 中国特色社会主义理论与实践研究 (2学分) 自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读 （以上三门任选一门，1学分） 硕士英语 (4学分) B类： 社会保障理论与制度公共经济学研究社会保障理论与实践前沿专题福利经济学D类：，，，博士研究生入学后第三学期末进行考核。等方面进行考核。本着公正、负责、实事求是的态度对研究生，。对考核优秀或合格者，准予进入学位论文写作阶段；，。，合格者方可进入论文写作阶段。，学位论文完成后，须在正式答辩前3个月进行预答辩，通过预答辩的论文方可进行正式答辩；未通过预答辩者，要求博士研究生在规定的时间内对论文进行修改，经有关专家认可后，再提交正式答辩。 5位同行专家（其中外单位专家）写出评阅意见通