2010高考物理功能关系与能的转化和守恒定律.docVIP

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2010高考物理功能关系与能的转化和守恒定律.doc

功能关系 能的转化和守恒定律 要点一 功能关系 即学即用 1.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为H.设上升过程中空气阻力F阻恒定.则对于小球的整个上升过程,下列说法中错误的是 ( ) A.小球动能减少了mgH B.小球机械能减少了F阻H C.小球重力势能增加了mgH D.小球的加速度大于重力加速度g 答案 A 要点二 能的转化和守恒定律的内容 即学即用 2.某海湾共占面积1.0×107 m2,涨潮时平均水深20 m,此时关上水坝闸门,可使水位保持20 m不变.退潮时,坝外水位降至18 m并保持不变,如图所示.假如利用此水坝建设水电站,且重力势能变为电能的效率是10%,每天有两次涨潮,问该电站一天最多能发出多少电能?(g取10 m/s2,不计发电机的能量损失) 答案 4×1010J 题型一 功能关系的应用 【例1】如图所示,一物体质量m=2 kg.在倾角为θ=37°的斜面上的A点以初速度v0=3 m/s 下滑,A点距弹簧上端B的距离AB=4 m.当物体到达B后将弹簧压缩到C点,最大压缩量 BC=0.2 m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D点,D点距A点AD=3 m.挡板及弹簧质量不计,g取 10 m/s2.求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ. (2)弹簧的最大弹性势能Epm. 答案 (1)0.52 (2)24.4 J 题型二 能的转化与守恒定律的应用 【例2】在工厂的流水线上安装有水平传送带,用水平传送带传送工件,可大大提高工作效率.如图所示,水平传送带以恒定速率v=2 m/s,运送质量为m=0.5 kg的工件,工件都是以v0=1 m/s的初速度从A位置滑上传送带.工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,每当前一个工件在传送带上停止相对滑动后,后一个工件立即滑上传送带.取g=10 m/s2.求: (1)传送带摩擦力对每个工件做的功. (2)每个工件与传送带之间因摩擦而产生的热量. (3)传送每个工件电动机做的功. 答案 (1)0.75 J (2)0.25 J (3)1 J 题型3 生活物理 【例3】飞机场上运送行李的装置为一水平放置的环形传送带,传送带的总质量为M,其俯视图如图所示.现开启电动机,传送带达到稳定运行的速度v后,将行李依次轻轻放到传送带上.若有n件质量均为m的行李需通过传送带运送给旅客.假设在转弯处行李与传送带无相对滑动,忽略皮带轮、电动机损失的能量.求从电动机开启,到运送完行李需要消耗的电能为多少? 答案 Mv2+nmv2 1.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上.分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时两球恰好仍处在同一水平面上,则 ( ) A.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等 B.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大 C.两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大 D.两球到达各自悬点的正下方时,A球损失的重力势能较多 答案 B 2.两个底面积都是S的圆筒,放在同一水平面上,桶内装水,水面高度分别为h1和h2,如图所示. 已知水的密度为ρ.现把连接两桶的阀门打开,最后两桶水面高度相等,则这过程中重力所做的功等于 ( ) A.gS(h1-h2)2 B.gS(h1-h2)2 C.gS(h1-h2)2 D.gSh22 答案 C 3.推行节水工程的转动喷水“龙头”如图所示,“龙头”距地面h,可将水水平喷出,其喷灌半径可达10h.每分钟喷水的质量为m,所用的水从地下H深的井里抽取,设水以相同的速率喷出,水泵效率为η,不计空气阻力.试求: (1)水从喷水“龙头”喷出的初速度. (2)水泵每分钟对水做的功. (3)带动水泵的电动机的最小输出功率. 答案 (1) (2)mg(26h+H) (3) 4.如图所示,轻且不可伸长的线悬挂质量为500 g的圆柱体,圆柱体又套在可沿水平方向移动的框架内,框架槽沿竖直方向,质量为200 g,自悬线静止于竖直位置开始,框架在水平恒力F=20.0 N的作用下移至图中位置.线长L=20.0 cm,不计一切摩擦,求圆柱体在此瞬时位置的速度.(取g=10 m/s2) 答案 2.40 m/s 1.下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动.在这四个图所示的运动

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