[中学联盟]河南省郑州市中牟县第二高级中学高中政治必修树立创新意识详解.pptVIP

查 默写矛盾观与矛盾分析法。 学习目标 1.自己阅读教材75、76页上、说出辩证否定观的含义、特点、实质。 2.自己阅读教材76页、77，叙述辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。 3.通过学生的讨论与分析会阐述辩证否定观与形而上学的否定观的区别。 思考与作业 请说出辩证否定观与形而上学否定观的区别？ 一.树立创新意识是唯物辨证法的要求 第十课 创新意识与社会进步 手机之过去篇 摩托罗拉3200俗称“板砖”，80年代末移动通讯开始进入中国市场的第一代手机新贵，在中国人称“大哥大”，亦可作防身之用，最高售价曾达到3-4万元。 走进生活 手机之过去篇 （1）“大哥大”有哪些作用？ （试列举几个方面。） 如：沟通更加随时、便捷和快速；通信进入移动时代；应用无线电技术等 （2）为什么“大哥大”后来被淘汰？（试列举不足之处） 如：体积大、重量重、携带不便、功能少等 （4）“大哥大”被淘汰是否意味着对它全盘否定？为什么？ 透过生活看哲理 (3)”大哥大”被淘汰的根本原因是什么？ 是因为旧一代手机自身存在的缺陷以一代手机的出现和发展， 是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 zxxk 手机之现代篇 （2）从哲学上讲，如何实现创新呢？ 走进生活 （1）怎样创造出更受人们欢迎的手机？ 手机之发展篇 透过生活看哲理 新一代手机淘汰旧一代手机 即有对旧一代手机中过时的消极的内容的否定，又有对旧一代手机中的积极合理的因素的肯定 新一代手机对旧一代手机中过时的消极的内容的否定 ——实现新事物产生，促使旧事物灭亡 ——说明：辩证的否定：是发展的环节。 新一代手机对旧一代手机中的积极合理的因素的肯定 ——新事物产生于旧事物，吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 ——说明：辩证的否定：是联系的环节。 既肯定又否定，既克服又保留 ——辨证的否定 辩证否定观 （原理） 1、含义：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 2、两个特点： （1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节。 3、实质是“扬弃”：辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素。 整理知识 2009年1月7日，工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信(3G)牌照，此举标志着我国正式进入3G时代。 所谓3G，中文指第三代数字通信。第三代与前两代的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。 思考： 3G作为新一代数字通信，是否具有永恒的生命力？ 为什么？ 走进生活 因此，事物的存在具有暂时性；对现存事物的理解既有肯定同时又有否定；现存事物必然灭亡 所以：辨证法不崇拜任何东西，对现存事物既有批判又有继承，在继承中又有所创新。 其本质是批判、革命和创新 批判：能判断是非，能破除错误的或落后的思想、言行 革命：能有所变革、改变 创新：能促进新事物的产生 原因：世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中。 对它发生的那个时代和那些条件说来——任何事物都有存在的理由；对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说——任何事物都会过时和没有存在的理由。 zxxk 辩证法的革命批判精神（原理） （1）辩证法在对现存事物的肯定的理解中包含对现存事物否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。 （2）辩证法对每一既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。 （3）辨证法的本质是批判的革命的和创新的。 整理知识 学科网 辩证法的革命批判精神（方法论） （1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。破） （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（立） 知识整理 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识P75--76 辩证法的革命批判精神与创新意识 P76--77 辩证否定观 含义 是发展的环节 是联系的环节 辩证否定的实质 要求我们树立 创新意识， 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说…… 辩证法的革命批判精神与创新意识 是紧密联系在一起的 第一框 1、辩证的否定就是： A、事物的自身的否定 B、否定一切 C、外力作用的结果 D、蔑视权威，不相信