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Page ? * Page ? * Page ? * Sweet Home 华中科技大学光电1310、1312、光卓班? 宋亚蕾 周祎舒 马卉 指导老师： 陆三兰 张大卫 2015.12.24 2015年华中科技大学xilinx-依元素科技FPGA电子设计大赛 01 一. 需求分析 二. 概要设计 三. 详细设计 四.项目总结 报告内容 一、需求分析 大体功能：家庭灯控、时钟、温度湿度测量、电 子琴、背景音乐、密码锁、蓝牙连接手机端控制 实现连接蓝牙与手机之间的通信 手机端控制灯具、显示环境温度湿度、背景音乐的播放与切换、手机实现电子琴的弹奏 实现密码输入错误报警启动 开发板显示时间，通过手机端进行时间校准以及闹钟的设定与倒计时的设定 二、概要设计 Basys2开发板 温度测量及传感器 蓝 牙 模 块 Android 系 统 手 机 时序 RS232 数码管 Led pmod 音响 整体连接图 详细设计 电子琴播放音响 闹钟标志灯 传感器 复位按键 蓝牙 背景音乐播放音响 整体设计 1. app设计 1.1蓝牙通信模块， 实现手机与Basy2 开发板的连接 1.2通过手机端Sweet Home app对 四盏灯进行亮、灭控制； 1.3 Sweet Home app对背景音乐的播放与电子琴弹奏进行控制； 背景音乐播放控制按键 电子琴弹奏按键 1.4 Sweet Home app实时查看环境温度； 温度查看 开始查看温度按键 1.4 Sweet Home app对时钟进行控制 Digilent Basys2 开发板上设计 本项目工程共分为5个模块，它们相互联系以共同完成频率计与信号发生器的功能。顶层模块为ditigal_clock，其余子模块有UART、music_player、temperature、piaon和led模块。 详细设计 Digilent Basys2 开发板上设计 2. Digilent Basys2开发板上的设计 2.1蓝牙通信模块，实现手机与Basy2开发板的连接 2.2 背景音乐播放模块，通过对音乐简谱的存储于循环播放，实现背景音乐的播放 2.3 led模块，对开发板上四个led灯的亮灭进行控制 2.3 piano模块，电子琴弹奏信号的接收与的声音播放 2.3 temperature模块，实现温度的A/D转换 学校为我们提供了良好便利的学习环境。我们可以利用校园网络资源查询到比赛所需的资料，每个小组凭学生证就可以借到比赛所需的Digilent Basys2开发板和必要的连接器件. 实践与理论的结合。这和我们以前做的课程设计有很大的不同，一是没有现成的方案供选择，二是没有现成的电路图供参考，三是没有类似的算法和程序供使用。我们从比赛要求完成的不同任务着手查阅了大量的资料，确定功能实现需要的模块、绘出电路雏形。在学习资料的同时，动手尝试编写各个相关的模块以及测试模块验证，并完成相关的软件和硬件的调试，在摸索中逐步完善电路。这样边看理论边实践的学习方式事半功倍。 培养了自学能力。我们在复习以前学过的书本知识的同时还要自学没有接触过的知识，并不断地用可能刚刚才学习到的知识编写、测试代码，烧入板中运行，观察结果，如此重复。 增强了团队合作的能力。三个小组成员的协作与分工，很好的发挥了各自的优点，弥补了各自的不足。虽然作品成果终于完成，但是比赛准备阶段的艰辛历程不时在我们脑海中闪现，我们懂了实践才能出真知，知道了理论与实践结合的重要性，知道了知识的学习一定要手、脑、心、口并用。 Page ? * Page ? * Page ? *