;培训分类别、讲技巧;目录;一、自我认知篇;;赚更多的钱;;因为内部讲师;;一、讲师的角色与职责——专业知识的传授者;使学员获得课程内容的概念和技巧
让学员有疑惑时勇于提问
使学员能正确练习技巧
使学员能负起学习的责任
使学员乐于接受反馈
协助学员精通内容或获得成就感;一、讲师的角色与职责—学员学习引导者;;练一练:适时选择适当的角色;二、卓越讲师都知道的事—怎样才有资格当讲师?;具备主题领域的专业知识;
具备丰富的实践经验;
能提供及接受建设性的反馈意见;
能与学员互动并对学员产生影响;
自信且值得信任,并且在组织中有良好的绩效表现;
能正面思考,对于组织的未来,具有乐观的看法,且擅长提供建设性意见,多肯定少否定、多鼓励少批评;
认为改善与进步是必须的,且相信人的行为可以改变,能力可以建立;;讲师的核心职能;视听辅助工具的使用
时间管理
现场控制
。。。;二、卓越讲师都知道的事-卓越讲师守则;二、课程设计篇;;;;什么是学习罗盘?;如何利用学习罗盘?;一、成人学习特性;在讨论中学习;成人记忆特性;成人学习金字塔;二、跟着训练地图走就对;二、跟着训练地图走就对-用罗盘画出地图;准备;表达;练习;绩效;;三、设计你的课程教案;;;教案的作用;教案示例:;;三、成人学习篇;一、掌握成人学习的特性;;成人学习动机;;;掌握成人学习的特性—三大学习特质;二、激发成人学习的原理—七大方法;告
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