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《保护智力成果》导学案
永宁路实验学校九年级思想品德导学案
第7课 《维护合法权利》
第二框题《保护智力成果》
一、学习目标:
1、了解我国保护公民智力成果不受侵犯的主要法律及其内容。
2、了解完善我国知识产权保护制度的重要性。
3、增强学生在生活中依法维护自己合法权利的意识。
二、导学过程:
(一)根据学习目标,预习课文并完成下列作业:
1、21世纪是_________时代,科学技术已成为_____________,创新是___________________。
2、智力成果权也叫_____________,这一权利同时具有_________和__________两方面的内容。智力成果权包括___ __ ___、____ ______、商标权等。
3、国家法律保护公民的著作权。法律规定,公民、法人享有著作权,依法有 、
、 、 等权利。公民的著作权不受 、 、 的限制。
4、国家法律保护公民的发现权和 。未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力,当其智力成果和荣誉权收到侵犯时,可依法由父母或其他监护人____________ ____,使侵权人承担相应的___________________。
5、国家依法保护未成年人的智力成果权(知识产权)不受侵犯,专利权属于智力成果权的一种。未成年人的专利权受国家保护,享有国家 与 保护。
6、完善我国的知识产权保护制度的重要性:是深化改革,扩大开放,加快______________的客观要求,也是激励__________________,大力发展科学技术的重要保障。
(二)材料分析:
1、2011年6月12日电,国家工商行政管理总局副局长李东生表示,我国加入世贸组织以来,各级工商行政管理机关共查处商标侵权案件193332起,罚款1.57亿元;新闻出版,文化,版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件,打掉非法光盘生产线24条,取缔非法印刷窝点2960余家,专利部门查处冒充专利1115件,海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起,价值7304万元。
(1)我国政府为什么要打击盗版?
(2)请你为如何打击盗版出谋划策?
2、马某的女儿今年才7岁,很有绘画的天分,在一次几省市举行的儿童绘画比赛中获得一等奖,并被选送出国比赛。某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。当马某得知这一消息后。找出版社要样书。出版杜的编辑说,我们出版社出版儿童画是为了鼓励儿童画画,你女儿才7岁,没有著作权,要书请花钱买。
(1)这位编辑的做法是否正确?为什么?
(2)出版社侵犯了马某女儿的什么权利?
(3)出版社是否应该给马某的女儿样书和付给相应的稿酬?不给怎么办?
三、直击高考:
1、(2010吉林中考题)分别指出
图片中两位同学所享有的权利。
男同学:
女同学
2、(2009杭州中考题)据国家版权局统计,在北京奥运会结束后三天,精彩的开幕式盛况被盗播了1600多起,期中85%发生在发达国家。这是侵害( )
A.隐私权的行为 B.生命健康权的行为
C.名誉权的行为 D.知识产权的行为
3、“福娃”版权属于北京奥组委,未经北京奥组委授权
出售“福娃”的行为,就是对知识产权的侵犯。要保护奥
运知识产权 ( )
①国家应加大依法打击侵犯知识产权的力度
②经营者应销售盗版产品,让利于消费者
③消费者应节约开支,适当购买盗版产品
④国家要加强宣传教育,增强全社会的知识产权意识
A . ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②③④
4、(2010烟台中考)2009年11月,国务院总理温家宝签署国务院令,公布《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》,自2010年起施行。这意味着,继KTV音乐版权强制收费之后,电台电视台播放歌曲也要付费,开始为知识产权价值买单。国家这样做体现了( )
A、公民的智力成果权受法律保护
B、国家关注公民的精神生活
C、国家强制保护宣传事业的发展
D、国家维护公民的私有财产
5. 2001年6月,皮尔?卡丹先生出席南京一个国际服装节时,展厅里一个高达两米的意大利皮尔?卡丹(香港)国际有限公司的广告牌赫然而立。皮尔?卡丹先生对此大惑不解:我没有这个公司!真假皮尔?卡丹竟在展厅见面了。该公司的行为侵犯了( )
A 名誉权 B 商标权 C 发明权和发现权 D 专利权
四、课后作业
完成《同步练习》对应部分
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