浙江新中考中考数学专题突破强化训练课件：专题二+方程组与不等式组(共张).pptVIP

宇轩图书 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 数 学 浙江新中考 专题二　方程(组)与不等式(组)　 能力评估检测 宇轩图书 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 宇轩图书 知识结构 典例精选 能力评估检测 A. B. C. D. 3．(2014·温州实验中学模拟)用换元法解分式方程－＋1＝0时，如果设＝y，将原方程化为关于y的整式方程，那么这个整式方程是(　A　) A．y2＋y－3＝0 B．y2－3y＋1＝0 C．3y2－y＋1＝0 D．3y2－y－1＝0 A. B. C. D. 答案： 20．(2014·河南)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4 000元，销售20台A型和10台B型电脑的利润为3 500元． (1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润； (2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台，其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍．设购进A型电脑x台，这100台电脑的销售总利润为y元. 【专题分析】本专题的主要考点有方程的解，解一元一次方程，一元一次方程的应用；二元一次方程组的解法，二元一次方程组的应用；一元二次方程的解法，一元二次方程的应用；解分式方程，分式方程的增根，分式方程的应用；不等式的性质，解一元一次不等式(组)，不等式(组)的特殊解．中考中对方程(组)与不等式(组)的考查基本以客观题形式呈现，题型多样，选择题、填空题、解答题都有考查；本专题在中考中所占比重约为5%～8%. (2014·新疆)“六一”儿童节前夕，某超市用3 360元购进A，B两种童装共120套，其中A型童装每套24元，B型童装每套36元．若设购买A型童装x套，B型童装y套，依题意列方程组正确的是(　) 【思路点拨】题目中存在的等量关系是(1)A，B两种童装共120套；(2)A，B两种童装共花费3 360元，分别根据上述关系列方程即可． B 规律方法： 由实际问题抽象出二元一次方程组，关键是弄清题意，找出合适的等量关系，列出方程组. 【解题方法】解决方程(组)与不等式(组)问题常用的数学思想就是转化思想；常用的数学方法有换元法，分类讨论法，整体代入法，设参数法等. 若不等式组 有解，则a的取值范围是. 【思路点拨】先解出不等式组的解，根据已知不等式组有解，即可求出a的取值范围．a－1 解析：由x＋a≥0，得x≥－a；由1－2x＞x－2，得x1.故其解为－a≤x1，－a1，即a－1，a的取值范围为a－1. 规律方法： 1.求不等式组的公共解，要遵循以下原则：同大取大，同小取小，小大大小中间找，大大小小解不了.2.已知不等式组的解，求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理，求出不等式组的解并与已知解比较，进而求得另一个未知数的取值范围.现有19张硬纸板，裁剪时x张用A方法，其余用B方法． (1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数； (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，问能做多少个盒子？ 【思路点拨】本题考查列代数式、一元一次方程在实际生活中的应用． 19．(2014·娄底)娄底到长沙的距离约为180千米，小刘开着小轿车，小张开着大货车，都从娄底去长沙，小刘比小张晚出发1小时，最后两车同时到达，已知小轿车的速度是大货车的速度的1.5倍， (1)求小轿车和大货车的速度各是多少？(列方程解答) (2)当小刘出发时，小张离长沙还有多远？ (2014·宁波)用正方形硬纸板做三棱柱盒子，每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成．硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)． A方法：剪6个侧面；B方法：剪4个侧面和5个底面． 【自主解答】 解：(1)裁剪出的侧面个数为6x＋4(19－x)＝(2x＋76)个， 裁剪出的底面个数为5(19－x)＝(－5x＋95)个． (2)由题意，得＝，x＝7. 当x＝7时，＝30， 最多可以做的盒子个数为30个． (2)存在实数c.理由如下： x2－6x－27＝0和x2＋6x－27＝0是“偶系二次方程”，假设c＝mb2＋n，当b＝－6，c＝－27时，－27＝36m＋n.x2＝0是偶系二次方程，当n＝0时，m＝－，c＝－b2.x2＋3x－＝0是“偶系二次方程”，当b＝3时，c＝－×32，可设c＝－b2.(2013·烟台)烟台享有“苹果之乡”的美誉．甲、乙两超市分别用3 000元以相同的进价购进质量相同的苹果．甲超市销售方案是将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400千克，以进价的2倍价格销售，剩下的小苹果以高于进价的10%销售．乙超市的销售方案是不将苹果按大小分类，直接包装销售，价