五年级上册,第四单元,用字母表示数,教案.docVIP

武汉龙文教育学科辅导教案 学生 教师 学科 时间 星期 时间段 教学目标： （1）使学生懂得可以用符号或字母表示数。 （2）理解用字母表示运算定律和计算公式的意义。 （3）学会用简便写法表示含有字母的乘法的运算式。 教学重难点： 　 用简便写法表示含有字母的乘法的运算式 教学流程及授课提纲 1．眼力大比拼。 2．畅谈生活中的字母。 师：在扑克中，用字母J、Q、K分别表示数11、12、13。在生活中，还有很多地方用字母. （生汇报生活中的字母：1.广州地铁的出口写着A、B、C、D、E、F、G等字母，用字母表示第几出口的意思。2.小汽车的车牌写着粤S0F295，这里的F表示一个数。3.衣服的衣领上写S，它表示小码的意思。4.立交桥上写着4.5m，这里表示限高4.5米的意思。5.商品房里每一层贴着1F、2F、3F……，表示第几层的意思。6.公路上写着30t，表示限重30吨的意思……） 3．引出课题。 本次课后作业： 课后小记： 学生对于本次课的评价： □特别满意 □满意 □一般 □差 学生签字： 教师评定： 1、学生上次作业评价： □好 □较好 □一般 □差 2、学生本次上课情况评价： □好